12.1几种常见的盐同步练习 -2022-2023学年九年级化学京改版下册

12.1几种常见的盐 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列叙述中不正确的是（　　） A．拉瓦锡编制了元素周期表 B．道尔顿提出了原子学说 C．侯德榜提出了“侯氏制碱法” D．酸碱指示剂是波义耳发现的 2．下列物质的名称、俗称、用途有错误的是 A．二氧化碳−干冰–人工降雨 B．碳酸钠−烧碱−制玻璃 C．氢氧化钠−火碱−制肥皂 D．碳酸氢钠−小苏打−烘焙糕点 3．家庭实验是化学实验教学的一个重要补充，以下实验设计不合理的是 A．用食醋除去水壶底部的水垢 B．用一盆水可以避免CO中毒 C．用活性炭吸附冰箱中的异味 D．用铅笔芯粉末润滑生锈的锁 4．下列有关物质的分类正确的是 A．稀盐酸属于化合物 B．亚硝酸钠属于盐 C．冰水共存物属于混合物 D．纯碱属于碱 5．四位同学在一起讨论某种物质，请根据他们的讨论判断该物质是 A．Na2CO3 B．CaCO3 C．CaCl2 D．NaHCO3 6．下列说法正确的是 A．波尔多液中的二种成份都属于盐 B．用KClO3及双氧水制O2时，加入的MnO2作用不相同 C．高炉炼铁中所需的高温和CO的生成都与焦炭有关 D．酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应 7．为达到下列实验目的，相应的实验方案合理的是（ ） 实验目的 实验方案 A 除去铁制品表面少量的铁锈 用过量的硫酸长时间浸泡 B 除去硫酸钠溶液中少量的碳酸钠 加入稍过量的稀盐酸 C 鉴别氢气和甲烷 分别点燃，在火焰上方罩干冷烧杯 D 从氯酸钾与二氧化锰制氧气后的固体中回收二氧化锰 溶解固体，过滤后对滤渣进行洗涤、烘干 A．A B．B C．C D．D 8．下列物质对应的俗名、化学式、类别全部正确的是 A．食盐——NaCl2 ——盐 B．纯碱——NaHCO3——碱 C．熟石灰——CaO——氧化物 D．火碱——NaOH——碱 9．化学反应涉及到的物质中，属于氧化物的是 A．Cu（OH）2 B．H2SO4 C．CuSO4 D．H2O 10．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列有关叙述中，不正确的是 A．分类观：烧碱、纯碱都属于碱类物质 B．微粒观：分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子 C．守恒观：化学反应前后元素的种类不变 D．元素观：氧气和臭氧都是由氧元素组成 二、判断题 11．碳酸钠是一种白色的固体，它的俗称是纯碱、小苏打。( ) 12．制作包子、蛋糕所用发酵粉的主要成分含有碳酸氢钠。碳酸氢钠的俗称是苏打( ) 13．小苏打可以用来治疗胃酸过多，但是胃溃疡患者应慎用。( ) 14．食盐配制生理盐水( ) 15．化学中的盐是指食盐。 三、科学探究题 16．膨松剂在我们的日常饮食中屡见不鲜，小到包子馒头，大到其它的肉类食品，膨松剂的运用十分的广泛。某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵一种或两种物质组成，甲同学想对其成分进行检验。查阅资料后，他设计了如图所示的实验装置（实验开始前弹簧夹都处于关闭状态），并分3步进行实验。 资料：①膨松剂在面包制作过程中发生化学反应：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑；②氨气溶于水所得溶液为氨水，呈碱性。 实验操作： 第1步：关闭K2，打开K1，经过加热，D中出现了明显现象。 第2步：关闭K1，打开K2，加热至试管B中的水里气泡不再产生。 第3步：观察到大试管中还有剩余物质。 根据以上信息回答以下问题： （1）从“第2步”可知，装置B的作用是 。 （2）如果没有装置C，D中可能不会出现什么实验现象？ 。 （3）写出实验中膨松剂的物质组成： 。 四、综合应用题 17．为了测定某纯碱样品(杂质为氯化钠)中碳酸钠的质量分数，小江同学对样品进行了如下图定量实验: 实始步骤 ①称取烧杯的质量 ②将适量盐酸加入烧杯中并称重 ③称取少量纯碱样品加入烧杯中，使之与过量稀盐酸反应 ④待反应完全后，称重 实验图示 实验数据 烧杯的质量为50.0g 烧杯和盐酸的质量为：100.0g 样品的质量11.0g 烧杯和其中混合物的质量106.6g （1）纯碱的水溶液显__________(填“酸性”、“碱性”或“中性”之一) （2）该实验中生成二氧化碳的质量为___________; （3）通过化学方程式计算样品中碳酸钠的质量分数(计算结果精确到0.1g)______; 18．氯化钠(食盐的主要成分)是日常生活中重要的调味品，具有广泛的应用。 (1)下列有关氯化钠用途的说法，正确的是(填字母序号)。 A．用食盐水除去水垢 B．用食盐水除去铁锈 C．用加碘食盐配制