精品解析：四川省成都棠湖外国语学校2023-2024学年高二上学期期末模拟历史试题

四川省成都市棠湖外国语学校2023-2024学年第一学期 期末模拟质量检测高二历史 总分: 100分 一、单项选择题（每题3分，共计24道小题，共计72分） 1. 在建政过程中，周天子作为天下之大宗，理所当然地成为天下之君，周王室也就成为西周国家中央政权。相对于周天子而言，诸侯为小宗而宗于天子，因此，诸侯国便成为臣属于周王室的第二级政权。据此可知，西周统治（ ） A. 凸显了周天子绝对权威 B. 保证了贵族的政治垄断 C. 体现了政治与宗法的统一 D. 增强了华夏观念的认同 2. 东晋时设有检校御史，属于拥有实权的常设正官。但隋朝及唐前期，在正式官职前加“检校”二字使其成为代理官的现象十分普遍；唐中期后，“检校官”逐渐成为虚衔和加官。到宋代形成了检校太师、太尉、太傅、太保、司徒、司空至国子祭酒、水部员外郎的十九阶体系。检校官制度的变化（ ） A. 体现了重文轻武治国策略 B. 有利于提高行政效率 C. 折射出集权政治发展趋势 D. 推动官僚体制的完善 3. 国民党的“训政”来自孙中山的“革命程序”论，1928年10月通过的《中国国民党训政纲领》的要点如表所示。其中最能体现孙中山理论初衷的是（ ） 要点 A 国民大会拥有国家最高权力，其权力暂由国民党全国代表大会领导国民代行 B 国民党全国代表大会闭会时，最高权力由国民党中央执行委员会执行 C 由国民党训练国民逐渐推行选举、罢免、创制、复决四种政权 D 国民政府总揽行政、立法、司法、考试、监察五种治权，重大国务的施行须接受国民党中央执行委员会政治会议的指导和监督 A. A B. B C. C D. D 4. 如表是唐宪宗到唐懿宗时期（805年－873年）宰相进士出身者的统计数据，表中宰相进士出身者的数量变化反映了（ ） 宪宗 穆宗 敬宗 文宗 武宗 宣宗 懿宗 宰相总数 29 14 7 24 15 23 21 进士出身者 17 9 7 19 12 20 20 A. 才学成为选任高官主要标准 B. 科举成为入仕升迁唯一途径 C. 官吏选拔方式日趋公平透明 D. 科举制影响宰相数量的变动 5. 在西方各行政部门中，作为外部调任的行政首长(政务官)往往没有多大实权，各部门的实际权力大多掌握在常务次长(事务官)手中，而常务次长往往有自己的一套人马，形成拥有实权的小官僚集团，易造成文官的实际地位高于政务官的局面，加大了政策执行的难度。这一状况的出现（ ） A. 说明文官制度降低了国家治理水平 B. 严重削弱了资产阶级政治统治的基础 C. 一定程度上影响了政府的工作效率 D. 表明政务官需要承担更多的政治责任 6. 清末颁布的《奏定学堂章程》，将“四书”“五经”等儒家经典列入中小学堂“读经讲经”科目，规定“中小学堂宜注重读经以存圣教”，同时规定中小学堂开设地理、物理、化学等国外传来的科目。这表明当时中国（ ） A. 学堂选官制度确立 B. 科举制度改革成为社会共识 C. 近代教育开始起步 D. 教育制度带有新旧并存色彩 7. 睡虎地秦墓竹简在农田水利、粮食贮存、工商管理、官吏任免、军队训练等方面，都有细致的法律条文规定。例如《睡虎地秦墓竹简·行书》记载：“行命书及书署急者，辄行之；不急者，日蹙(毕)，勿敢留。留者以律论之”。以上材料反映秦朝（ ） A. 用法律提升治理效能 B. 奉行严刑峻法政策 C. 确立完备法律体系 D. 着重提高行政效率 8. 《十二铜表法》规定：家父对家子具有绝对的支配权，可以惩罚、买卖，甚至杀死家子。后来，皇帝君士坦丁明令禁止家父杀害家子，同时也规定，家子在财产和婚姻方面也享有更多的自主权。这一变化反映了（ ） A. 罗马法的理性化倾向 B. 人人平等理想的实现 C. 财产私有观念的淡化 D. 奴隶主权力受到制约 9. “1982年宪法颁布后，通过了《中华人民共和国涉外经济合同法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等。此后，全国人大先后将‘实行依法治国，建设社会主义法治国家’‘国家尊重和保障人权’等写入宪法。”这体现出我国20世纪80年代以来的立法（ ） A. 适应了社会主义现代化建设的需要 B. 削弱了国有经济的主导地位 C. 初步奠定了中国法治建设的基础 D. 开始重视维护公民的基本权利 10. 如图为中国古代农牧界线变迁图。导致这一变迁的主导因素是（ ） A. 政治经济重心转移 B. 政府重视经略边疆 C. 汉匈经济文化交流 D. 少数民族的封建化 11. 1534 年,英国国王亨利八世授意国会通过《至尊法案》,规定教皇无权干涉英国教会事务，而以国王为英格兰教会的最高元首,拥有任命教会各种神职