7.1 溶解与乳化同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

科粤版（2012）九年级下册7.1 溶解与乳化 一、选择题 1. 把少量下列物质分别放入水中充分搅拌，不能得到溶液的是 A．葡萄糖 B．石蜡 C．酒精 D．高锰酸钾 2. 下列物质分别放入水中，能形成溶液的是 A．泥土 B．面粉 C．白糖 D．花生油 3. 下列说法中正确的是 A．CO2在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 B．含有氧元素的物质不一定是氧化物 C．氧气的化学性质比较活泼，可以充当燃料 D．澄清透明的液体一定是溶液 4. 水是生命之源，下列有关水的说法正确的是 A．可用明矾将海水转化为淡水 B．用肥皂水可以区分软水和硬水 C．电解水实验中，正极端收集到 D．碘酒中，溶剂是水 5. 下列对宏观事实的微观解释错误的是 宏观事实 微观解释 A 水结成冰不能流动 分子不再运动 B 蔗糖溶液不导电 溶液中不存在大量自由移动的带电粒子 C 氢气和液氢都具有可燃性 分子相同，物质的化学性质相同 D 压瘪的乒乓球放入热水中鼓起 分子间间隔变大 A．A B．B C．C D．D 6. 下列有关溶液的说法正确的是 A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液中只能含有一种溶质 C．氢氧化钠溶液的导电性比水强 D．浓硫酸与水混合会吸收大量热 7. 下列关于水的说法不正确的是 A．水是最常用的溶剂 B．可用肥皂水鉴别硬水和软水 C．电解水实验中与负极相连的玻璃管内产生的气体能燃烧并产生淡蓝色火焰 D．天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净水 8. 化学让生活更美好，下列说法正确的是 A．用洗涤剂和汽油去除油污，都利用的是乳化作用 B．制糖工业中用活性炭脱色，利用的是其吸附性 C．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体 D．硬水软化后口感更好，因煮沸时除去了硬水中的所有杂质 9. “对比实验”是化学学习的重要探究方法。下列实验设计不能实现相应探究目的的是     A．探究分子在不断运动 B．探究二氧化锰对过氧化氢分解的影响 C．探究溶剂种类对溶解性的影响 D．探究铁生锈的条件之一：铁与水接触 10. 如图下列实验中得出的结果或有关说法，不正确的是 A．   甲：根据实验现象可知，CO2不助燃，不可燃，且密度比空气大 B．   乙：通过乙图中两枚铁钉的生锈情况对比，可知铁生锈的条件之一是与水接触 C．   丙：通过该实验可知，燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点 D．   丁：根据实验现象，可以说明同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的 11. 下列有关实验现象的描述和得出的实验结论都正确的是 选项 实验内容 实验现象 实验结论 A 将铁丝插入硝酸银溶液一段时间 铁丝上有红色金属析出 金属活动性：铁>银 B 将CO通过灼热的氧化铜 黑色物质变成红色的铜 CO具有还原性 C 将氢氧化钠固体加入适量水中 液体温度升高 该过程放热 D 向煤炉内鼓入充足空气 煤燃烧得更旺 氧气能燃烧 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 12. 碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中加少量的洗涤剂后，就容易洗净，这是因为洗涤剂具有___________作用。 13. 小红周末在家做家务时，利用洗洁精清洗不锈钢餐具上的油污，这是利用了洗洁精的________（选填“乳化”“溶解”或“吸附”）作用，不锈钢餐具的制作材料属于________材料。 14. 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请回答下列问题： （1）起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是汞原子___________。 （2）用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的___________作用。 （3）目前，人们生活中常用的燃料有一氧化碳和天然气，鉴别两种气体的方法是___________。 15. 现有铁、氧气、水、碳酸钙、乙醇五种初中化学常见物质，请按要求填空。 (1)用铁锅炒菜的好处是可为人体提供铁_____(填“元素”或“原子”)。 (2)碘酒中的溶剂是_____(填化学式)。 (3)碳酸钙中金属离子的符号是_____。 (4)标出“水”中氢元素的化合价_____。 (5)以上五种物质相互能发生_____个化合反应。 三、综合题 16. 防范新冠疫情依然重要，需要我们“戴口罩，勤洗手，勤消毒，勤通风”｡ (1)请从微观角度解释:随身携带的酒精湿巾或酒精喷雾用时室内充满酒精气味的原因 _________________ ｡ (2)在疫情期间要学会正确的洗手方法，沾有油污的手，可使用洗洁精清洗，洗洁精的作用是 _________________ ｡ (3)某校要配制100kg溶质质量分数为