精品解析：云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二10月月考历史试题

大理州实验中学2021～2022学年上学期高二历史10月月考试题 （考试时间：90分钟） 第Ⅰ卷（选择题，共60分） 一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分，在每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 据记载，夏朝设立分掌不同事务的管理机构，中央官吏有六卿等，地方官吏有“牧正”“九州岛之伯”等。“夏有乱政而作《禹刑》”，监狱称为“夏禅台”。上述材料表明夏朝（ ） A. 已经有了国家权力机构 B. 已出现了中央集权制度 C. 已出现分封制和宗法制 D. 已经实行嫡长子继承制 2. 甲骨文是商朝后期统治者因占卜记事而刻在龟甲兽骨上的文字，这些甲骨上所记录的占卜文字即甲骨卜辞。卜辞记载内容丰富，包括祭祀征伐、田猎、农耕、畜牧社会生活、思想文化等。这说明，当时（ ） A. 原始汉字开始出现 B. 王权具有神秘色彩 C. 农业经济较为发达 D. 血缘宗法制度建立 3. 周代君主与诸卿会商政事，通常在例行的早朝上进行，若有重大疑难政事，君主还往往召集众卿大夫临时集议。朝议者的资格都是由宗法身份和官职所排定，具有很大的稳定性，参议成员的权利不容任意侵犯。周代的朝议 A. 具有贵族民主色彩 B. 表明官僚政治制约君权 C. 破坏宗法等级制度 D. 导致分封制度逐步瓦解 4. 有学者指出，春秋时期“有土地运动，却无土地市场”“土地运动主要是在诸侯与诸侯、诸侯与卿大夫、卿大夫与卿大夫之间进行的”，其方式有封赏、迁徙土著以重分土地、索取、以土地作政治性交换、对土地作政令性调整等。该学者强调当时 A. 地主土地私有制最终确立 B. 分封制度逐步走向瓦解 C. 铁犁牛耕推动了社会变革 D. 土地转让引发社会动荡 5. 明末清初江南大儒陆世仪指出：“郡县之弊，在迁转太速；封建之弊，在世守不易。”顾炎武则，认为“封建之失，其专在下。郡县之失，其专在上。”这说明，分封制与郡县制的弊端 A. 主要在官员任期方面 B. 在于没有理顺中央与地方的关系 C. 影响中央集权的发挥 D. 使地方政府缺乏独立发展的空间 6. 秦汉时期,无论中央还是郡县的公文均要求乡里明文公布,民事告示要“明白大扁书乡市门亭显见处”而“令民尽知之”,刑事公告更是图形天下、布之于亭。这一制度 A. 保障了统治秩序的稳定 B. 强化了基层社会的控制 C. 提高了文书行政的效率 D. 导致了权力中心的下移 7. 嘉庆年间，户部请在奏折内将军机处抬写，以示优异。嘉庆皇帝以“军机处体制与部院衙门无异”为由予以否决。四川前线将领广兴递送奏报时另有一份咨文送军机处，被嘉庆察知责罚，皇帝再三谕饬，严禁臣僚奏事关会军机处。这些举措表明嘉庆皇帝重在 A. 分割中枢机构权力 B. 防范内外大臣交结朋党 C. 抑压军机处的权势 D. 提高部院衙门行政效率 8. 有人认为，中国古代政治从宗周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是 A. 政治制度更为公平 B. 从人治到法治 C. 国家管理制度化 D. 产生了近代朴素的民主意识 9. 民国时期，初小四年级课本《平等》一文写道：“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律……虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”这表明（ ） A. 民国时期中国教育发生根本变化 B. 辛亥革命后民主共和观念深入人心 C. 民国时期重视公民意识教育 D. 追求平等是民国时期政治斗争核心 10. 1949年6月30日，毛泽东发表《论人民民主专政》，指出资产阶级共和国的方案在中国已经破产，资产阶级共和国应让位给人民共和国，要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”。这些言论 A. 为新中国的成立奠定了理论基础 B. 说明国共两党分歧已经基本解决 C. 标志着人民代表大会制度的建立 D. 表明新民主主义革命已取得胜利 11. 对于当代中国的某项政治制度，西方有评论家说它“是中共群众路线的一种延续”，有人担心它会成为一种“政治浪漫主义”，有人则认为它有望造就一批“草根”政治家。这里的“它”最可能是 A 人民代表大会制度 B. 多党合作政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层民主自治制度 12. 中华民国成立后，国民党面对野心勃勃的袁世凯，通过参议院制定《中华民国临时约法》严厉预防之。临时大总统袁世凯上台后受《中华民国临时约法》的束缚极感不便，思于宪法根本纠正之。这反映出中华民国成立后 A. 袁世凯力图完善《临时约法》 B. 《临时约法）有严重缺陷 C. 国民党试图通过宪政维护革命成果 D. 民主与专制的对立冲突 13. 陕甘宁边区“三三制”政权建设严格控制共产党员的从政比例，保证共产党员、