8.《荷花淀》《党费》课件、教案 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

《荷花淀》 《党费》 群文阅读 之 故事 细节 抒情 总体素养目标 1.语言建构与运用 ： 阅读文章，积累文中的字词以及成语，找出文章中细节描写之处，并体会细节描写之美。 2.思维发展与提升： 欣赏作家富有个性的语言风格，提升具体语境中语言运用能力。 3.审美鉴赏与创造 ： 理解并感受不同革命时期人民群众热爱生活、热爱祖国的情怀和对美好生活的向往，体会作者书写的革命者情怀和革命英雄主义精神，激发学生的爱国情怀和革命乐观主义精神。 4.文化传承与理解： 结合历史背景研读作品,探寻革命文化；理解作品内涵,获得崇高体验以及革命传统的浸润；感受理想信念,形成正确世界观。 本节课活动目的 通过比较探究，学习讲好革命故事，学习细节描写，体会抒情方式。 “一花一世界，一叶一菩提”，革命的历史波澜壮阔，无数经典革命作品就是那历史长河中的朵朵浪花，令我们心潮澎湃，今天我们一起走进革命经典，品味历史故事。 为了纪念“一二·九”运动88周年，激发同学们的爱国热情，我校特举办“弘扬革命精神，传承红色基因”系列活动。 导入新课 任务一：了解作者生平，体会文本特点 孙犁(1913-2002)，原名孙树勋，河北省衡水市安平县孙遥城村人，现当代著名小说家、散文家，"荷花淀派"的创始人，又先后担任过《平原杂志》《天津日报》文艺副刊、《文艺通讯》等报刊的编辑， 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受新文学，受鲁迅和文学研究会影响很大。"孙犁"是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。作品有: 长篇小说《风云初记》;中篇小说《村歌》、《铁木前传》;散文集《文学短论》;小说散文结集《白洋淀纪事》。 了解作者 知识链接：荷花淀派 也称“白洋淀派”，作品一般都充满 ①浪漫主义气息 ②乐观精神，情节生动 ③语言清新朴素，富有节奏感，描写逼真 ④心理刻划细腻，抒情味浓，富有诗情画意，有“诗体小说”之称。 孙犁和作家刘绍棠、丛维熙、韩映山、房树民等，在创作风格上有共同的特点：如荷花一样根植于水乡泥土，带着自然的清新纯朴，充满诗情画意，被称之为“荷花淀”派。 7 王愿坚：（1929年—1991年），山东省相州镇，相州七村人，当代作家。曾任中国作家协会理事、解放军艺术学院艺术系（作家班）主任。1944年7月到抗日根据地，1945年1月参加八路军，参加革命工作。在部队里当过宣传员，文工团员，报社编辑和记者。1956年至1966年，参加了“解放军30年征文”——革命回忆录选集《星火燎原》的编辑工作，有机会系统地学习了党和军队的历史，接触到更多老一辈革命者，使他的创作题材更丰富，文笔更洗练。   王愿坚的短篇小说中，《党费》、《粮食的故事》、《支队政委》等描写了老革命根据地人民的斗争；《七根火柴》、《三人行》、《赶队》等歌颂了红军二万五千里长征的英雄事迹；《普通劳动者》、《妈妈》、《休息》等塑造了老一辈革命家的形象。其它还有《早晨》、《征途》和改编的电影文学剧本《闪闪的红星》等。《足迹》、《标准》、《草》、《歌》等短篇小说，其中《足迹》获人民文学杂志1978年全国优秀短篇小说奖。 《荷花淀》写于1945年春，当时抗日战争已经进入最后阶段。共产党领导的抗日武装力量正在不断发展壮大，根据地的广大群众在共产党的领导和教育下，同仇敌忾，奋起抗敌，表现了艰苦卓绝的斗争精神和大无畏的英雄气概，为保卫祖国、维护民族的独立与尊严，建立了不可磨灭的功绩。《荷花淀》就是在这样的背景下，以冀中抗日根据地人民的斗争生活为题材，经过精心构思谱写出的一曲爱国主义精神和革命乐观主义的赞歌。   《党费》：1934年10月,中央红军北上长征,国民党调遣重兵进攻“围剿”闽粤赣苏区。军事上,采用“驻剿”和分进合击的战术;政治上,实行移民并村,断绝群众资助红军的粮食来源,欲置红军于死地。在敌人的残酷“围剿”下,我党在苏区的革命工作遇到极大困难。《党费》描绘的就是1934年秋天，游击队开展敌后战争时，一位女共产党员缴党费的故事。 写作背景 任务二 内容梳理与概括：画出两篇小说的情节简图 学习活动一： 经典故事我来讲 梳理两篇文章的故事情节；用简练的语言概述她们的故事，说出让你感触最深的场景。 要求：从《荷花淀》《党费》两篇小说中选择最触动你的故事； 故事＝主要人物+起因＋经过+结果； 然后，分享故事，梳理小说情节。 文本 主要人物 起因 经过 结果 时代 荷花淀 党费 文本 主要人物 起因 经过 结果 时代 《荷花淀》 《党费》 水生嫂们 黄新 水生嫂探知丈夫参军，跟丈夫话别 敌人对共产党员实行围剿 她和几个青年妇女去马庄探夫未遇，在回家的路上遇到敌船，她们躲进荷花淀，无意中把敌人引进伏击圈，为游击队伏击敌人的胜利创造了条件。 普通共产党员黄新面对敌人围剿的艰