2024届高三生物一轮复习课件：基因在染色体上的假说与证据

第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第16讲 伴性遗传与人类遗传病 基因在染色体上的假说与证据 01 伴性遗传的类型与应用 02 遗传系谱图综合判断与概率计算 03 人类遗传病的类型及调查 04 目录 考点一　 基因在染色体上的假说与证据 01 [概念摘要]基因是负责继承性状的分子单位，是生物体内具有遗传信息的基本单位。基因不仅决定了生物的遗传特征，还决定了生物的形态、结构、生理特征和行为习惯等方面。 发现问题：用蝗虫作材料研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔遗传定律中遗传因子（基因）的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。 D d D d 1、萨顿的假说 （1）内容：基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在染色体上。 （2）依据：基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 （3）研究方法：类比推理法。 ——根据两个对象在某些属性上相同或相似，通过比较而推断出他们在其他属性上也相同的推理过程。 1、萨顿的假说 比较项目 传递中 的性质 体细胞中 存在形式 在配子中 存在形式 体细胞 中的来源 形成配子 组合方式 遗传因子（基因）的行为 杂交过程中保持： 存在 只有成对遗传因子中的 成对的遗传因子一个来 自 ，一个来自 　 控制不同性状的遗传因子： 染色体的行为 配子形成和受精作用： 存在 只有成对染色体中的 同源染色体一条来 自 ，一条来自 非同源染色体： 自由组合 完整性和独立性 也具有相对稳定的形态结构 成对 成对 一个 一条 父方 母方 父方 母方 自由组合 1、萨顿的假说 遗传学实验材料——果蝇的特点： ①个体小，易饲养； ②繁殖快，后代数量大； ③有易于区分的相对性状； ④染色体数目少（4对），且形态大小等均有明显差异。 果蝇饲养 2、基因位于染色体上的实验证据 雌性 性染色体 常染色体 常染色体 性染色体 雌雄个体细胞中相同，不决定性别的染色体 雌雄个体细胞中不相同，决定性别的染色体 ３对：ⅡⅡ，ⅢⅢ，ⅣⅣ 注：雌雄同株的植物没有常染色体和性染色体之分。 （1）果蝇的染色体组成 2、基因位于染色体上的实验证据 雄性 摩尔根运用“假说-演绎法”进行实验探究 ①观察实验，发现问题 3/4 1/4 P × 白眼（雄） 红眼（雌） F1 红眼 “F2红眼和白眼之间的数量比是3:1，遵循分离定律。所不同的是白眼性状的表现，总是与性别相联系。” 如何解释这一现象？ （雌、雄交配） （2）摩尔根的果蝇杂交实验 F2 白眼（雄） 红眼（雌） 红眼（雄） 2、基因位于染色体上的实验证据 ②提出假说，解释问题 P F1 白眼（雄） 3/4 1/4 红眼 × 红眼（雌） 白眼（雄） “如果控制白眼的基因（w）在X染色体上，而Y染色体上不含它的等位基因，上述现象可以得到合理解释” 雌果蝇种类： 红眼（ＸＷＸw 、ＸＷＸＷ） 白眼（ＸWＸW） 雄果蝇种类： 红眼（ＸＷＹ） 白眼（ＸwＹ） ＸwＹ ＸＷＸＷ ＸＷＸw 、ＸＷＹ ＸＷＸw、ＸＷＸＷ、ＸＷＹ ＸwＹ F2 红眼（雌） 红眼（雄） （2）摩尔根的果蝇杂交实验 2、基因位于染色体上的实验证据 测 交 ③演绎推理(纸上谈兵) XWX w XwY F1： XWXw × XwY P： 红眼（雌） 白眼（雄） 配子： XW Xw Xw Y XwXw XWY 红雌 白雌 红雄 白雄 XWY × XwXw XWX w 红雌 XwY白雄 F1： P： 配子： 红眼（雄） 白眼（雌） XW Xw Y 测交1 测交2 无法证明白眼性状与性别相关联 可证明控制白眼的基因在X染色体上 （2）摩尔根的果蝇杂交实验 2、基因位于染色体上的实验证据 ④实验验证（测交实验）,得出结论 红眼雌蝇 126 红眼雄蝇 132 白眼雌蝇 120 白眼雄蝇 115 实验结果： 测交1： 测交2： 子代中雌蝇均为红眼，雄蝇均为白眼。 得出结论： 控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上，而Y染色体不含其等位基因，基因在染色体上。 （2）摩尔根的果蝇杂交实验 2、基因位于染色体上的实验证据 基因在染色体上呈线性排列。 摩尔根和他的学生们，设计测量出：第一个果蝇各种基因在染色体上排列图谱。 人只有23对染色体，却有约2.6万个基因。 一条染色体上有许多个基因。 果蝇只有4对染色体，携带的基因有1.3万多个； 短硬毛 棒状眼 深红眼 朱红眼 截翅 红宝石眼