广西柳州市鹿寨县第四初级中学、初级实验中学2023-2024学年八年级上学期1月期末热身生物试题

2023年秋八年级期末热身考试试题 生 物 （地理与生物同堂分卷共120分钟，其中生物满分60分） 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分，请从每小题的四个备选答案中选出最恰当的一项） 1．下列动物与其主要运动方式的对应关系，错误的是（　　） A．蜗牛——爬行 B．青蛙——跳跃 C．大象——游泳 D．蝙蝠——飞行 2．下列有关动物行为的叙述，错误的是（ ） A．先天性行为是学习行为的基础 B．学习行为越复杂，适应环境的能力越强 C．学习行为与遗传因素无关 D．一般来说，动物越高等，学习能力越强 3．人在运动中不可避免的会遇到一些意外伤害，下列情况不会影响运动功能的是（    ） A．肱骨骨折 B．肩关节脱臼 C．股四头肌拉伤 D．皮肤擦伤 4．下列食物链正确的是（      ） A．阳光→草→兔→狐 B．草→狐 C．鹰→蛇→鼠→草 D．草→鼠→鹰 5．假定在一个由草、兔和狐组成的相对封闭的草原生态系统中，如果把狐消灭了，则表示兔群的数量变化曲线图是（　　） A． B． C． D． 6．防震减灾演练时，同学们迅速抱头，就近蹲下躲避，然后有序撤离。完成抱头的过程中，肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（   ） A．收缩、收缩 B．舒张、舒张 C．舒张、收缩 D．收缩、舒张 7．蜜蜂的群体有蜂王、雄蜂、工蜂组成，不同成员之间分工合作，密切配合，这主要体现了蜜蜂的（    ） A．社会行为 B．繁殖行为 C．迁徙行为 D．攻击行为 8．苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上传播；枸杞的果实颜色鲜艳，内有香甜的浆液，能诱使动物取食，动物吃下其果实后，不少种子随着动物粪便的排出而分散。这些事实表明（　　） ①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系 ②所有植物都靠动物传播种子 ③动物能帮助植物传播种子和果实 ④动物能帮助植物传粉 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 9．为了证明细菌对植物遗体的分解作用，某小组的同学分别提出三种实验方案：将落叶分成甲乙两组，实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持潮湿。 方案1：将甲组放在无菌条件下，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。 方案2：将甲乙两组都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。 方案3：将甲组灭菌后放在无菌的条件下，乙组放在自然条件下。 根据实验，判断下列叙述错误的是（    ） A．三个方案中，只有方案2是合理的 B．甲乙两组所用的树叶是相同的 C．使树叶保持潮湿是因为细菌的生活需要水分 D．方案3不合理的原因是因为乙组树叶没有灭菌 10．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤肥力，从而提高农作物的产量，其中的原因是（ ） A．豆科植物能合成含氮、磷、钾的无机盐，提高了土壤的肥力 B．豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含磷的无机盐，提高了土壤中磷的含量 C．豆科植物根瘤中的根瘤菌能合成含钾的无机盐，提高了土壤中钾的含量 D．豆科植物根瘤中的根瘤菌能固定氮气，提高了土壤中氮元素的含量 11．下列关于人体运动的叙述，错误的是： A．人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成 B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成 C．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上 12．下列动物的行为不属于社会行为的是（　　） A．蚂蚁搬家 B．一只母鸡带着一群小鸡在觅食 C．羊群中的其他羊都会跟着头羊走 D．小猴给猴王整理毛发 13．新冠肺炎已在全球流行近一年了 ,新冠肺炎是由新冠病毒引起的 。 下列关于新冠病毒的说法 ,错误的是（ ） A．由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 B．必须寄生在活细胞内才能生活 C．它利用寄主细胞内的物质进行繁殖 D．在普通显微镜下就能看清它 14．“双歧杆菌乳酸菌三联活菌片”是治疗人体肠道菌群失调的药物。该药物含有健康人具有的长型双歧杆菌、保加利亚乳酸杆菌和嗜热链球菌。为了保证“双歧杆菌乳酸菌三联活菌片”能在肠道中正常繁殖，在服用该药时，不能同时服用（    ） A．茶水 B．维生素 C．抗生素 D．牛奶 15．下列食品的保存方法与所利用的生物学原理，不相符的是（    ） 食品名称 保存方法 基本原理 A 牛奶 添加防腐剂 抑制微生物繁殖 B 新鲜蔬菜 低温冷藏 低温抑制微生物的繁殖 C 罐头 罐藏法 高温杀死并隔离微生物 D 干香菇 干燥处理 除去水分，抑制微生物的繁殖 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题（本大题共 16．（6分）结构与功能相适应是生物学基本观念之一。如图是几种常见动物和动物的部分结构，请分析回答下列问题： （1）蛔虫体表有 ，可防止消化液的侵蚀。 （2）蜗牛内部身体柔软，为了使柔软的身体不受伤害，蜗