内容正文:
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平面与平面垂直的
判定与性质
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二、直线与平面垂直的判定定理
线线垂直
线面垂直
1.图形表示
2.符号表示
关键:线不在多,相交则行
一、直线与平面垂直的定义
复习回顾:
(一)请同学们回忆“如何判定直线和平
面垂直?”
一、平面几何知识:
等腰三角形底边上的中线垂直于底边(三线合一)
勾股定理
圆直径所对的圆周角是直角
菱形、正方形对角线互相垂直
矩形邻边互相垂直
二、空间直线和平面垂直的性质。
复习回顾:
(二)判断空间垂直关系的关键是线线垂直,
你能想起多少种判断线线垂直的方法?
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一、直观感知,导入新课:
(一)、生活中面面垂直的例子无处不在,
你能举几个例子吗?
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门扇所在的平面和地面所在的平面之间的位置关系.
实例感受
一、整体感知,导入新课
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5
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墙所在的平面和地面所在的平面之间的位置关系.
一、整体感知,导入新课
当两个平面所成的角是 时,称这两个平面互相垂直.
此时两个平面相交形成的四个二面角都是 .平面α与平面β垂直,记作α⊥β.
要检验墙面和地面所成的二面角是否为直二面角,可以作出它们构成的二面角的平面角,并测量其大小是否为 除此之外,还有什么方法呢?
定义
二、深入探究,形成规律
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如果一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这两个平面互相垂直
判定定理
返回
符号表示:
线面垂直
面面垂直
课堂练习:
1.如果平面α内有一条直线垂直于平面β内的一条 直线,则α⊥β.( )
3. 如果平面α内的一条直线垂直于平面β内的两条
相交直线, 则α⊥β.( )
一、判断:
×
×
4.若m⊥α,m β,则α⊥β.( )
∪
√
2.如果平面α内有一条直线垂直于平面β内的两条
直线,则α⊥β.( )
√
1.过平面α的一条垂线可作_____个平面与平面α垂直.
2.过一点可作_____个平面与已知平面垂直.
二、填空题:
3.过平面α的一条斜线,可作____个平面与平面α垂直.
4.过平面α的一条平行线可作____个平面与α垂直.
一
无数
无数
一
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A
B
O
C
P
例1 如图,AB是⊙O的直径, PA垂直于⊙O所在的
平面,C是圆周上不同于A, B的任意一点。
求证:平面PAC⊥平面PBC.
三、活学活用,提升能力
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例2:正方体ABCD-A1B1C1D1中
求证:
A
C
B
D
A1
C1
B1
D1
.
(三)
A
B
C
D
,判断在该
几何体中哪些面互相垂直?
.
a
b
l
l
l
c
思考:
已知黑板面与地面垂直,你能在黑板面内找到一条直线与地面平行、相交或垂直吗?
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面面垂直性质定理
性质定理:如果两个平面垂直,那么一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直.
简记:面面垂直,则线面垂直
符号语言:
图形:
l
m
.
练习3: ABCD是正方形,O是正方形的
中心,PO⊥平面ABCD,E是PC的中点,
求证:(1) AP∥平面BDE;
(2)平面PAC⊥BDE.
P
O
A
B
C
D
E
$$