2.1多种多样的区域 导学案 (1)2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修2

2.1区域发展的自然环境基础 学 校 年 级 课 题 2.1区域发展的自然环境基础 课 型 课 时 学习目标 1、 自然条件对区域发展的影响； 2、 自然资源与区域发展。 自主学习 1、 自然条件与区域发展 人类利用、改造自然的典范----都江堰水利工程 公元前256年，战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的都江堰水利工程，位于四川 成都平原西部都江堰市西侧的岷江上，距成都56公里。该大型水利工程现存至今依旧在灌溉田畴，是造福人民的伟大水利工程。其以年代久、无坝引水为特征，是世界水利文化的鼻祖。这项工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口三大部分和百丈堤、人字堤等附属工程构成，科学地解决了江水自动分流（鱼嘴分水堤四六分水）、自动排沙（鱼嘴分水堤二八分沙）、控制进水流量（宝瓶口与飞沙堰）等问题，消除了水患。1998年灌溉面积达到66.87万公顷，灌溉区域已达40余县。 人们为了纪念李冰父子，建了一座李冰父子庙，称为二王庙。 （一）、区域是人们在 按照一定的 和 划定的 。他是人们基于对世界的认识和实践的需要，在 的基础上划定的。 （二）、区域的特性：试用自己的语言来解释区域的特性。 整体性（同一性）： 差异性： 层次性： 不确定性（可变性）： 开放性： 自主探究 探究一：举例说明区域地理研究的意义： 预习自测 1．在地理学中，“区域”被认为是( ) A．地球表面的空间单元 B．仅凭自然地理差异划分的 C．具有非常明确边界的 D．内部地理特征完全一致的 2．下列主要按照自然特征划分的区域是( ) A．中国主体功能区 B．中国东部季风区 C．长江三角洲城市群 D．基本农田保护区 3．下列区域具有明确边界的是( ) ①行政区 ②自然带 ③热量带 ④长江流域 ⑤三江平原 ⑥海口综合保税区 A．①②③ B．②③⑤ C．①⑤⑥ D．①④⑥ 4．下列区域与其划分的行政管理目标对应一致的是( ) A．生态保护区——促进经济发展 B．基本农田保护区——保护生态环境 C．对口支援地区——消除贫困、体现社会公平 D．文化创意产业园区——消除贫困 5．下列能体现区域客观性的区域类型是( ) A．中国野生稻分布区 B．深圳经济开发区 C．长江三角洲城市群 D．香港特别行政区 6．区域的空间尺度可体现为区域的层级高低，一般来说( ) A．较高层级的区域往往与较大尺度对应 B．区域尺度没有范围大小之分 C．不同尺度区域的发展互不相关 D．区域的尺度不同但在区域发展中地位相同 7．下列区域尺度等级相同的一组为( ) A．东北平原、三江平原 B．黄河流域、长江流域 C．华北地区、华北平原 D．亚洲、西亚 表1.1为中国主要土地利用类型的分布，图1.1为中国主要土地利用类型的构成示意图。据此完成8—10题。 表1.1　中国主要土地利用类型的分布 土地利用类型 所在的干湿地区 主要地形类型 1 湿润区 平原、丘陵 2 半湿润区、半干旱区 平原、高原、丘陵 3 湿润区、半湿润区 山地、丘陵 4 半干旱区 高原、山地 难以利用土地 半干旱区、干旱区 高原、山地、丘陵 中央电视台美食栏目《舌尖上的中国》曾介绍，南岭美食自成一派，如“清炒蕨菜——蕨菜是最为普遍的野菜”“石头猪肉——精干瘦小、脾气执拗的山猪”“米味十足肠粉——本地的好水、靓米”“紫苏爆炒螺蛳——奇香紫苏叶去螺蛳腥味”等。图1.6示意南岭位置和范围及相关资料。据此回答下列问题。 图1.6　南岭位置和范围示意 请结合材料分析南岭美食自成一派的地理原因。 ( 第 2 页 共 3 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$