第1章：总论（课件）- 《统计学》同步教学（东北财经大学）

统计学 目录： 第一章 总论 第二章 统计调查 第三章 统计资料的整理与显示 第四章 数据的概括性度量 第五章 抽样推断 第六章 假设检验 第七章 方差分析 第八章 时间数列 第九章 统计指数 第十章 相关与回归分析 统计学的研究对象及性质 统计学的基本概念 第1章 总论 学习目标 1.理解统计一词的三个基本含义及相互关系 2.明确统计学的研究对象及性质 3.熟悉统计研究的几种基本方法 4.掌握统计学研究中涉及的几对基本概念 1.1 统计学的研究对象及性质 5 1.1.1统计学的研究对象 1.统计一词的涵义 统计 统计工作 统计资料 统计学 是对社会经济现象和自然现象进行数据搜集和整理分析的实践活动总称。 ◆ 统计工作： ◆ 统计资料： 是统计工作的成果，是统计工作过程所取得的各种数据以及与其相关的情况说明等资料的总称。 ◆ 统计学： 关于数据的科学，是探索搜集、整理、分析、解释数据并从数据中得出结论的方法论科学。 统计工作、统计资料、统计学三者关系 统计学 理论与实践的关系 统计工作 统计资料 工作过程与结果的关系 统计学的研究对象是社会经济现象总体的数量方面，即现象总体的数量特征和数量关系。 2.统计学的研究对象及特点 数量特征具体指总体现象的规模、水平、结构、比例等。 数量关系是指各种平衡关系、依存关系、质量互变的数量界限等。 9 ◆数量性：统计离不开数字，数字是统计的语言。社会经济统计研究的目的是通过数据认识社会经济发展变化的过程和规律，提高对社会经济管理的水平。 ◆总体性：统计遵从由个体数量到总体数量的认识逻辑。即：对大量普遍存在的事实进行综合研究，得出反映现象总体的数量特征 ◆具体性：统计研究的数量不是抽象的数字，它是社会经济现象在具体时间、地点、条件下所表现的数量。 统计学研究对象的特点 统计学的研究对象是总体的数量方面，是处理数据的一门科学。因此，综合地说，统计学是搜集、处理、分析解释数据并从数据中得出结论的方法论科学。 数据搜集就是获取数据；数据处理就是根据统计研究目的和分析的需要将数据进行类、汇总，综合概括，并用图表等形式展示来；数据分析解释就是选择适当的统计方法研究数据，并从数据中提取有用的信息，以认识客观现象的本质和规律性。 1.1.2统计学的性质 1.大量观察法 大量观察法是指对研究总体的全部或足够多数单位进行调查并进行综合分析。 2.统计分组法 统计分组法是根据统计研究的需要和现象内在的特点，按一定的标志将总体划分为若干不同的部分或组的一种统计方法 3.综合指标法 应用综合指标来反映和研究社会经济总体的数量状况称为综合指标法。 4.归纳推断法 所谓归纳推断法是指由个别到一般，由事实到概括的推理方法。 1.1.3统计学的研究方法 1.2 统计学的基本概念 13 根据一定的目的所确定的研究事物的全体，它是由客 观存在的、具有某种共同性质的单位构成的整体。构 成总体的个别单位称为总体单位。 ►例如：进行工业普查，构成总体的是所有工业企业 ， 每个工业企业为总体单位。 根据所包含的单位数不同，可将总体分为有限总体和无 限总体。 1.2.1 总体与样本 1.总体 ●有限总体是指总体中包含的单位数是有限的。例如，工业企业总数、人口总数、设备总台数等。 ●无限总体是指总体中所包含的单位数无限多或难以确定。例如，连续大量生产的某小件产品。 总体有三个基本特点 ◆同质性：构成总体的各个单位必须具有某一个共同的特征和性质。例如：研究工业企业，尽管它们特点各异，但共同性质就是都从事工业生产经营活动。 ◆大量性：是由许多单位组成，而非少数单位。 ◆变异性：构成总体的每一个单位在某一特征或属性上具有共同的性质，而在其他性质或特征上则存在着差异。例如：每个工业企业在所有制性质、行业类型、营业利润、固定资产、上缴税收等方面都存在差异。 同质性是统计研究的基础，变异是统计研究的前提，离开了变异，统计也就失去了存在的意义。 样本是从总体中抽取的一部分单位构成的整体。 ►例如：有一批10000瓶的进口红酒，现要对其质量进行检验，随机抽取100瓶进行相关指标测试，这10000瓶是总体，其中抽取的100瓶为样本。 如果我们对一个确定的总体进行抽样，那么总体是唯一确定的，但样本却是随机可变的，即可供选择的样本会有很多个。 2.样本 1.2.2 标志与统计指标 标志是指说明总体单位属性或特征的名称。 ►例如：例如，企业的行业类型、固定资产价值、职工人数、学生的年龄、身高、籍贯、政治面貌等。 标志 品质标志 数量标志 说明总体单位质的特征 说明总体单位数量的特征 ►例如：品质标志：行业类型、籍贯、政治面貌。 数量标志：固定资产价值、职工人数、