2023-2024学年高一上学期冬季防火安全教育主题班会教案

冬季防火安全教育主题班会教案 一、教学目标： 1．通过对火灾事件的了解 ，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 2．认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。 3．学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 二、教学重点和难点： 1．重点：提高学生防火自救意识及灭火方法的掌握。 2．难点：各种灭火器材的构造和使用方法。 三、教学过程： （一）图片、故事导入： 1．展示英雄图片，让学生从这些消防英雄身上得到感悟。 2．讲解几则火灾事例，让学生知道发生火灾的严重后果。 （二）小组讨论交流：火灾发生的原因有哪些？（学生分小组讨论） 1．火的形成需要可燃物、空气和火源三要素，缺一不可 。要防止火灾发生，就要消除引起火灾的因素，即消除可燃物、控制火源 。只要控制了其中三个条件之一，就可灭火 。如果以上方法均不能如愿，最后造成火势失控、引火烧身，甚至付出生命的代价。世界上每年有6000多万人死于火灾，平均每天有2000多人因失火而丧命。 2．火是一种自然现象。人们通过长期实践，总结出许多防火的方法，如：控制可燃物、隔绝空气、消除着火源等。 只要消除燃烧条件 ，就可以灭火；但是人为火与自然火不同 ，它是一种异常燃烧现象，违反了燃烧的规律，着火点变得不确定了。因此，在灭火时，要千方百计地将火与可燃物分离、使已产生的热量尽快散失。另外在无法控制火灾时千万不能盲目扑救或采用错误的救护方式，造成不必要的人员伤亡或财物损失。可及时转移出去易燃易爆的物品；关闭电源、气源等；转移受火势威胁的易燃易爆物品；用沙土、水灭火；用泡沫灭火器灭火等。 3. 常见引起火灾的因素：如吸烟、过失引起火灾。如《吸烟引起火灾》和《玩火引起火灾》 的案例。还有照明灯具也能引起火灾事故。如冬天使用电热毯取暖不当而引起的火灾事故等。 4. 实验演示：（教师出示相关图片）常见的消防器械有灭火器、消防栓等 。这些器械是用于扑灭火灾的专用工具。使用这些器械必须掌握正确的使用方法和灭火技巧，否则不仅不能达到灭火的目的，甚至可能造成伤人事故。因此，我们平时要经常检查这些器材是否良好，熟悉其使用方法，一旦遇到紧急情况才能正确使用。灭火器的种类很多，有泡沫灭火器、干粉灭火器、二氧化碳灭火器等，使用时应根据火灾的性质合理选择灭火器类型和适用范围以达到快速有效扑火的效果。此外还应注意扑火的最佳时机-﹣初期阶段和最佳方式﹣﹣对准火焰根部进行喷射。一旦火势较大或有人员被困时应及时拨打"119"报警电话或当地求救电话求得支援。 5．学生分组讨论交流：消防安全我们应该注意什么？如何预防火灾事故的发生？ 6．请学生代表发言谈体会。教师总结归纳：预防火灾应该注意以下几个方面：一是预防火灾应从小孩开始抓起，家长要把正确使用方法教给孩子；二是家庭用火用电用气要加强管理，易燃易爆的物品要放在安全可靠的地方；三是切忌乱扔乱放易燃物品；四是公共场所要严禁携带易燃物品上车船等；五是消防设施要定期检查保养，消防器材要放在干燥通风的地方存放；六是发现着火要及时报警并迅速采取正确的方式进行扑救；七是身上着火时千万不能奔跑，要用厚实的衣物进行灭火或就地打滚；八是煤气罐等压力容器要小心轻放，切忌卧放或倒放；九是严禁将高压线缆及电器用品缠绕在燃气罐上；十是要保持通道畅通，不能封闭楼梯通道或安全出口；十一是在电线方面要选用合格的产品和材料，严禁使用铜丝 、铁丝等代替保险丝；十二是切忌乱拉乱接电线插头开关等。 7．请学生代表上台教大家如何正确使用灭火器？教师补充强调：一旦发生火灾事故要立即拨打"119"报警电话或当地求救电话求助，在报警时要注意详细说明火灾发生的地址、起火原因、火势大小和有无人员被困等信息。在扑救初期火灾时要首先关闭门窗、电源等，然后根据不同火源选择适当的灭火器材进行扑救。如果是液体燃料着火，不能用水扑灭，应该用泡沫灭火器或沙土进行覆盖。在火灾扑救过程中要注意保持呼吸畅通，防止窒息或中毒。 （三）课堂小结： 1．通过本节课的学习 ，我们了解了一些关于火灾的基本知识，知道如何预防火灾和应对火灾的方法。火灾是一种常见的事故，但只要我们掌握了正确的预防和扑救方法，就可以有效地减少火灾带来的损失。 2．我们要加强消防安全意识，不乱扔易燃物品，不在公共场所吸烟等。同时，我们也要加强自我保护意识，身上着火时不要奔跑，要用厚实的衣物进行灭火或就地打滚。在遇到火灾事故时，要及时报警并采取正确的自救方法。 四、教学方法和手段： 1．图片、故事导入，激发学生的学习兴趣。 2．小组讨论交流 ，培养学生的合作探究能力。 3．实验演示