7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第三单元　师长情谊 第7课　亲情之爱 第二框 爱在人间 部编人教版七年级上 探究一 体味亲情 探究新知 阅读教材P76“运用你的经验”。 在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？ 我爱所有的亲人。因为父母给了我生命，为我的生活操劳，给我温暖和爱护；爷爷奶奶照顾我；妹妹是我的小伙伴，陪我玩。 爸爸？ 爷爷？ 奶奶？ 姥爷？ 姥姥？ ？ 弟弟？ 姑姑？ 舅舅？ 妈妈？ 1.割舍不断的情感 亲情产生的原因 给予我们⽣命 为我们的⽣活 操劳 分享喜悦 分担忧愁 成⻓的陪伴者 和⻅证者 真心话大冒险 你是住校生，一个周才能回家一次，放学回到家，爸爸妈妈… 你在学校犯了错，你的妈妈知道后… 思考：结合以上情景，来说说你的家人会怎样表现呢？ 思考：结合以上情景，来说说你的家人会怎样表现呢？ 有的温馨和睦 有的磕磕绊绊 有的内敛深沉 有的自然随和 每个家庭的亲情表现形式不尽相同 小时候每次吃饭时，爸爸都会在餐桌上给你讲很多道理，后来才知道，他是怕饭菜不够营养，给我加点鸡汤 也有可能存在当所有人都在意你飞得够不够高时，只有父亲在意你飞得累不累，但是大多数父亲都觉得你不够累 当然还是会存在你爸爸向你喊一二三，不是教你数学，而是打算揍你了 每个家庭亲情的表现形式不尽相同，有时我们可能因为它的平常而忽略它，有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情，甚至因此否认亲情的存在。 重组家庭 家庭结构变化了，亲情表现形式不同，用心体会，亲情仍在。 一对夫妻可以生育三个子女 教学目标 读图感悟 2.家庭结构也许改变，但家中的亲情仍在 生活中你是否还记得与父母幸福的点点滴滴呢？ （1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。（内涵） （2）每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能因为它的平常而忽略或否认亲情的存在。（表现） （3）有时候因亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管其表现形式可能会发生变化。（变化） 正确认识亲情之爱 体味亲情 02 爱的碰撞 #吐槽父母与我的矛盾# @ 同学们 （提示：可以从学习、兴趣爱好、交友、 课外读物、零用钱消费等方面进行思考） 课堂活动 个人隐私 学习成绩 交友问题 亲子矛盾的主要问题 3、亲子矛盾出现的原因 碰撞一：乔英子感觉自己长大了，不想让妈妈过多的干涉她的生活。但是有一天妈妈不在家，自己却不能照顾好自己，导致感冒发烧，这时又期待妈妈的呵护。 碰撞二：季杨杨喜爱赛车，梦想是当一名赛车手。但是他的父亲总觉得这是不务正业，这让季杨杨很是烦恼，经常和父亲出现争吵。 独立性 依赖性 ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性）另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 矛盾心理 审视、质疑，甚至挑战父母的权威 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。 （逆反心理） 感悟人生 “奶奶，有范吗？” “有啊，饿了？饭在锅里，自己去盛。” 场景一：小莉换上新衣服，在奶奶面前走了一圈说: 亲子冲突 奶奶，你会下载吗？ 我不会下崽，你爸是哪来的？ 场景二：小莉从手机上下载一个学习软件，问： 感悟人生 亲子冲突 场景三：期中考试完毕，小莉 在朋友圈吐槽：题目真让我醉了。 我爸秒回：熊孩子，考试喝什么酒 哈哈，笑尿了。 我妈说：怎么那么不小心，多大的人了..... 场景四：小莉看完一个笑话，说 作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。 代际差异（代沟） ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性） ②另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） ④作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 ③我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验。 3、亲子矛盾出现的原因 矛盾 心理 叛逆 心理 代际差异 亲子冲突的利与弊P80、81 弊：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情， 影响家庭的和睦。 利：亲子冲突是亲子之间互动的一种方式，体现了 青少年个体的发展，也能够促进父母的改变与 完善。 有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 活动三 探究分享 小强觉得妈妈很唠叨。十月的一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天体育课，厚外套不方便运动，更可况是春捂秋冻嘛。”……小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿…… 2.