学习单元一 认识汽车（课件）-《汽车文化》同步教学（北京出版社）

汽车的分类和汽车的总体构造是学习汽车文化的基础，通过本单元的学习，学生应能准确讲述汽车的分类、编号；能准确讲述汽车的总体构造。 01 学习单元 认识汽车 学习任务 叙述汽车的分类和汽车的总体构造 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 【学习目标】 1.能准确讲述汽车的分类。 2.能准确讲述汽车的总体构造。 ▲建议学时：4学时 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 一、汽车的定义 汽车的英文名有多种，如“automobile”“car”“vehicle”，其中“automobile”本意为“自动车”，最能准确表达汽车的本质特征，即由自身的动力装置进行驱动。日语中也称汽车为“自动车”，与英文的含义相同。汉语最早将汽车称为“火轮车”，“汽车”的叫法主要是由于引进中国时，由汽油机作为动力的缘故。 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 二、汽车的总体构造 1. 汽车的基本组成 （1）发动机 （2）汽车底盘 （3）汽车车身 （4）电气设备 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 二、汽车的总体构造 2. 汽车的外形尺寸 车长（mm）：汽车长度方向两极端点间的距离。 车宽（mm）：汽车宽度方向两极端点间的距离。 车高（mm）：汽车最高点至地面间的距离。 轴距（mm）：汽车前轴中心至后轴中心的距离。 轮距（mm）：同一车桥左、右轮胎胎面中心线间的距离。 前悬（mm）：汽车最前端至前轴中心的距离。 后悬（mm）：汽车最后端至后轴中心的距离。 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 二、汽车的总体构造 3.汽车的整体布局 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 1. 国内汽车的分类 （1）依据国家标准《汽车和挂车类型的术语和定义》GB/T 3730.1—2001分类 ①乘用车 图1-12 普通乘用车 图1-13 活顶乘用车 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 图1-14 高级乘用车 图1-15 小型乘用车 图1-16 敞篷车 图1-17 仓背乘用车 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 图1-18 旅行车 图1-19 多用途乘用车 图1-20 短头乘用车 图1-21 越野乘用车 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 图1-22 专用乘用车（救护车） 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 1. 国内汽车的分类 （1）依据国家标准《汽车和挂车类型的术语和定义》GB/T 3730.1—2001分类 ②商用车 客车。 半挂牵引车。 货车。 挂车。 汽车列车。 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 1. 国内汽车的分类 （2）根据国家标准GB/T 9417—1988《汽车产品型号编制规则》分类 ①载货汽车。 ②越野汽车。 ③自卸汽车。 ④牵引车。 ⑤专用汽车。 ⑥客车。 ⑦轿车。 ⑧半挂车。 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 1. 国内汽车的分类 （3）按GB/T 15089—2001《机动车辆及挂车分类》分类 按GB/T 15089—2001《机动车辆及挂车分类》，将汽车、挂车及摩托车等机动车辆，分为L类、M类、N类、O类和G类。中国关于汽车排放污染物限值和测量方法以及乘用车燃油消耗量限值等国家标准用到这种分类方法。 （4）按动力装置形式分类 ①内燃机汽车。 ②电动汽车。 ③混合动力汽车。 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 1. 国内汽车的分类 （5）按行驶道路条件分类 ①道路用车。 ②非道路用车。一类是车辆的外廓尺寸、单轴负荷等参数超出了法规限制而不适于在公路上行驶的车辆，如矿山、机场、工地等的专用车；另一类是既能在非公路地区，又能在公路上行驶的越野汽车。 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 2.国外汽车的分类 下面列举欧洲、美国和日本等国有关乘用车的分类情况。 （1）德国大众汽车公司。 （2）德国奥迪汽车公司。 （3）德国奔驰汽车公司。 （4）德国宝马汽车公司。 （5）法国标致汽车公司。 （6）美国轿车分级（表1-3）。 （7）日本轿车分级。 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 3.车辆识别代号 （1）车辆识别代号的意义和作用 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 3.车辆识别代号 （2）VIN的组成 ①世界制造厂识别代号（WMI） ②车辆描述部分（VDS） ③车辆指示部分（VIS） 学习任务　叙述汽车的分类和汽车的总体构造 三、汽车的分类与编号 3.车辆识别代号 （3）车辆识别代号（VIN）实例 下面以某一上海大众波罗车型代码“LSV