内容正文:
高二生物试题 第 1页(共 12 页) 高二生物试题 第 2页(共 12 页)
友好学校第七十六届期末联考
高二生物
说明:本试卷共 46 题,满分 100 分,共 12 页。考试用时 90 分钟。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码粘贴到条形码区域内。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5mm 黑色中性笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草纸、
试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱、不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:本题共 40 小题,每小题 1.5 分,共 60 分,在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.一般情况下,下列各组化合物中全是内环境成分的是( )
A.O2、需氧呼吸的酶 B.过氧化氢酶、H2O
C.血红蛋白、抗体 D.Na+、葡萄糖
2.下列化学反应中可以发生在内环境中的是( )
A.氮基酸合成蛋白质
B.神经递质和激素的合成
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸
3.交感神经和副交感神经是神经系统的重要组成部分,有关叙述正确的是( )
A.交感神经和副交感神经包含传入神经与传出神经
B.紧张时消化不良,是在副交感神经支配下抑制了胃肠蠕动导致的
C.人处于安静状态时,副交感神经活动则占据优势
D.在寒冷环境中,下丘脑可以通过副交感神经作用在肾上腺促进肾上腺素的分泌
4.大面积烧伤的病人由于严重脱水,血钾含量升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中( )
A.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低
B.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加
C.抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加
D.抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度降低
5.下列有关人脑功能的说法,错误的是( )
A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层 V 区受损患者不能写字
C.脑中高级中枢可对脊髓中相应的低级中枢进行调控
D.长时记忆可能与新突触的建立有关
6.神经胶质细胞的功能有很多,下列不是神经胶质细胞的功能的是( )
A.支持、保护神经细胞 B.营养和修复神经细胞
C.产生神经纤维 D.参与构成神经纤维表面的髓鞘
7.下图表示反射弧结构,有关叙述正确的是( )
A.兴奋在③处的传递是单向的 B.刺激②处,兴奋时膜电位为外正内负
C.①是效应器,⑤是感受器 D.剪断②后刺激④处,⑤发生的反应属于反射
8.下图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激 a
点,以下分析不正确的是( )
A.该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的
B.电流计①指针会发生两次方向不同的偏转
C.电流计②指针只能发生一次偏转
D.a 点受刺激时膜外电位由正变负
9.γ-氨基丁酸具有镇静、催眠、抗惊厥、降血压的生理作用,其作
用机理如右图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.γ-氨基丁酸经突触间隙主动运输至突触后膜
B.γ-氨基丁酸的释放体现了细胞膜具有一定的流动性
C.γ-氨基丁酸作用于突触后膜使膜内外电位差变大
D.γ-氨基丁酸分泌增多,可减少机体对能量的消耗
高二生物试题 第 3页(共 12 页) 高二生物试题 第 4页(共 12 页)
10.手被刀子割伤,感觉到痛,这属于( )
A.非条件反射 B.条件反射
C.不属于反射 D.反射
11.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列只
可通过以上一种方法补充的激素是( )
①生长激素②甲状腺激素③胰高血糖素④性激素
A.②③ B.③④ C.①③ D.①②④
12.最新研究发现青少年抑郁症的发生与体内的甲状腺
激素水平有一定的关联。科研人员通过对 100 位患有抑
郁症的青少年志愿者进行实验,并服用抗抑郁类药物进
行治疗,检测治疗前和痊愈后志愿者体内促甲状腺激素
(TSH)、三碘甲状腺原氨酸(T3)、甲状腺素(T4)水平,T3
和 T4 都属于甲状腺激素,结果如表所示。下列相关叙述
错误的是( )
A.甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性
B.抑郁症患者可能与垂体的功能衰退有关
C.可通过检测 T4 含量作为判断抑郁症的依据之一
D.若某人体内碘含量过低,相关激素水平可能与抑郁症患者相似
13.各种激素的化学结构不同,生理作用各异,但作用方式相似。下列关于激素调节特点的叙
述,正确的是( )
A.激素都作用于细胞膜上的受体
B.激素经靶细胞接受并起作用后会被回收利用
C.激素在人和动物体内含量较多
D.激素既不组成细胞结构,又不能起催化作用
14.科学家研究发现某种蛋白质能抑制神经递质的作用。下列有关神经递质的叙述,错误的是
( )
A.神