Module 3(知识清单)外研版(三起)英语四年级上册

2024-01-06
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内容正文:

Module 3知识清单 一、核心词汇  1. 名词: kid 小孩 thing东西,物品;事情  people人,人们  dragon龙  boat 船  men (man的复数形式)男人  chess 国际象棋  clock 钟 2. 动词: see 看到  drink 喝,饮  draw 画 jump 跳  sing唱歌  dance 跳舞 row 划(船) 3. 形容词: interesting有趣的  hungry饥饿的 4. 情态动词: can 能够,会 5. 介词: between 在……之间,在中间 二、拓展词汇  1. 副词: gently轻轻地;缓缓地 merrily愉快地 三、重点短语 1.get on(the bus) 上车/get off下车 2.lots of interesting things许多有趣的事情 3.1ook at看 4.in the park在公园 do taijiquan打太极拳 6.on the lake在湖上 row a dragon boat划龙舟 8.between the big trees在大树之间 play chess下象棋 10.drink soya milk喝豆浆 11.draw pictures 画画 四、核心句型  1. Let’s go!我们走吧! 解读: 此句是let引导的祈使句。let可引导祈使句,表示建议。Let’s是let us的缩写形式, let’s指包括听话者在内的“我们”,可翻译成“让我们……吧”。let us不包括听话者在内。句型结构: Let + sb + 动词原形 + 其他. 2. They’re playing football. 他们正在踢足球。 解读: 此句是描述某人正在做某事的句型。其中play的用法如下: (1) play后接球类名词时(名词前不加定冠词the),意为“打;踢”。 举一反三: play football踢足球 play basketball打篮球 (2) play后接乐器名词时(名词前须加定冠词the),意为“弹;拉;演奏”等。 举一反三: play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 (3) play后接人或玩具时,需用with连接。 举一反三: play with Lily跟莉莉玩 play with the doll玩洋娃娃 4. What’s the elephant doing? 大象在做什么? 解读: 此句是现在进行时的特殊疑问句。回答特殊疑问句时,要根据实际情况回答。 句型结构: What + be动词 + 主语 + 现在分词 + 其他? 5、 知识点总结 1.询问多个人或动物正在做什么. What are+主语(第三人称复数)+doing? 回答:They’re+动词-ing形式(+其他). 2.询问单个人或动物正在做什么的句型及回答: —What is+主语(第三人称复数) +doing? —He/She/It is +动词-ing形式(+其他). 学科网(北京)股份有限公司 $$

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