内容正文:
Module 3知识清单
一、核心词汇
1. 名词: kid 小孩 thing东西,物品;事情 people人,人们 dragon龙 boat 船 men (man的复数形式)男人 chess 国际象棋 clock 钟
2. 动词: see 看到 drink 喝,饮 draw 画 jump 跳 sing唱歌 dance 跳舞 row 划(船)
3. 形容词: interesting有趣的 hungry饥饿的
4. 情态动词: can 能够,会
5. 介词: between 在……之间,在中间
二、拓展词汇
1. 副词: gently轻轻地;缓缓地 merrily愉快地
三、重点短语
1.get on(the bus) 上车/get off下车
2.lots of interesting things许多有趣的事情
3.1ook at看 4.in the park在公园
do taijiquan打太极拳 6.on the lake在湖上
row a dragon boat划龙舟
8.between the big trees在大树之间
play chess下象棋 10.drink soya milk喝豆浆
11.draw pictures 画画
四、核心句型
1. Let’s go!我们走吧!
解读: 此句是let引导的祈使句。let可引导祈使句,表示建议。Let’s是let us的缩写形式, let’s指包括听话者在内的“我们”,可翻译成“让我们……吧”。let us不包括听话者在内。句型结构: Let + sb + 动词原形 + 其他.
2. They’re playing football. 他们正在踢足球。
解读: 此句是描述某人正在做某事的句型。其中play的用法如下:
(1) play后接球类名词时(名词前不加定冠词the),意为“打;踢”。
举一反三: play football踢足球 play basketball打篮球
(2) play后接乐器名词时(名词前须加定冠词the),意为“弹;拉;演奏”等。
举一反三: play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴
(3) play后接人或玩具时,需用with连接。
举一反三: play with Lily跟莉莉玩 play with the doll玩洋娃娃
4. What’s the elephant doing? 大象在做什么?
解读: 此句是现在进行时的特殊疑问句。回答特殊疑问句时,要根据实际情况回答。
句型结构: What + be动词 + 主语 + 现在分词 + 其他?
5、 知识点总结
1.询问多个人或动物正在做什么.
What are+主语(第三人称复数)+doing?
回答:They’re+动词-ing形式(+其他).
2.询问单个人或动物正在做什么的句型及回答:
—What is+主语(第三人称复数) +doing?
—He/She/It is +动词-ing形式(+其他).
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