8.2 坚持国家利益至上 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-01-08
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8.2 坚持国家利益至上 第八课 国家利益至上 1 核心素养目标 政治认同:树立国家利益至上的观念,生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 道德修养:心怀爱国之情,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 法治观念:了解法律对国家安全的保障作用,知道维护国家安全、荣誉、利益是每个公民的基本义务。 健全人格:有序合法地表达爱国情感。 责任意识: 正确处理国家利益与集体利益、个人利益的关系,增强维护国家利益的责任感和使命感。 认真阅读课本P91-95页内容,思考下列问题,并在课本上做好标记。(时间:5分钟) 自主学习 探究点二 捍卫国家利益 1.怎样捍卫国家利益? 2.国家利益与集体利益、个人利益的关系。 3.如何正确处理国家利益与集体利益、个人利益的关系? 探究点一 树立维护国家利益意识 如何树立维护国家利益意识? 01 思想上:树立维护国家利益意识 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和熊猫办公以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!熊猫办公将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 现场调查 如果现在国家有一项非常重要的工作需要你,你愿意参加吗? 做出以下牺牲: 1、只能在有限的范围内活动 2、隐姓埋名30年甚至一辈子,不能见自己的父母和家人; 3、工作有危险,甚至会面临死亡的威胁; …… 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和熊猫办公以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!熊猫办公将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 黄旭华 “中国核潜艇之父” “感动中国人物” “共和国勋章获得者” “最高科学技术奖获得者” 认识先进榜样 一生研制核潜艇,隐姓埋名30年,归家已是花甲年 (62岁才与93岁母亲见一面) 感谢您下载平台上提供的PPT作品,为了您和熊猫办公以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!熊猫办公将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 思考:黄旭华身上体现了怎样的精神品质? ①坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 有调研报告显示,网络泄密占泄密事件总数的七成以上。在某西方国家军方研究中国军情的权威文件中,有相当一部分信息来自中国军迷发布的网络信息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网上论坛、聊天室等公开发布的信息中搜集情报。如果要搜集空军情况,只需发出“有谁知道我国空军现状”的帖子,就会引来大量网友跟帖。为了引诱军迷更加“开放”,有的情报搜集者故意说自己不懂空军,在网友的回应中窃取更有价值的信息。 思考:我们应该从以上事例中吸取什么教训? 泄露国家军事秘密是违反保守国家秘密的法律法规的行为,我们要树立和增强危机意识和防范意识,要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 探究与分享: ②坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。 外部因素 内部因素 中美贸易战 恐怖主义 台独势力 间谍行为 第三条  国家秘密受法律保护。一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。 相关链接: 第五十五条规定:公民和组织应当遵守保密规定,不得泄露国防方面的国家秘密,不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。第五十七条规定,公民和组织有对国防建设提出建议的权利,有对危害国防利益的行为进行制止或者检举的权利。 思考:国家为什么会专门制定关于保守国家秘密的法律法规? 生活中,有的人以爱国为由,拉横幅圃堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论。 爱国热情值得肯定,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制并非良策。 围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。 爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。 对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。 ①抵制确实是爱国的表现,但却是错误的,不符合当今世界的发展趋势,当今世界,经济全球化,各国之间的经济往来尤为密切,闭关锁国是行不通的。 ②祖国日益强大,我们要用更科学,更理性的手段谋求大国利益。 思考:打着“爱国”旗号实施各类打砸、焚烧、围堵等暴力行为是爱国吗? 怎样树立维护国家利益的意识? ③坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜发展机遇,努力学习,提高素质,用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 课堂笔记 1、如何树立维护国家利益意识(思想上) ①坚持国家利益至上,我

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