内容正文:
田家四季歌
tián jiā sì jì gē
第二课时
4
【学习目标】
1.准确、有节奏地朗读儿歌,背诵课文,感受儿歌的韵味。
2.了解田家各个季节的农事活动特点。
【学习重点】
有感情地朗读儿歌,了解四季农事的有关常识。
熟读成诵,体会农民农作的辛苦和丰收的喜悦。
【学习难点】
巩固生字
jì
节
季
féi
料
肥
nóng
shì
农
事
chuī
风
吹
máng
帮
忙
guī
还
xīn
kǔ
dài
帽子
归
戴
辛
苦
游戏:蝴蝶飞
肥料
麦苗
农事
虽
场
四季
蝴蝶
归
谷粒
月光
肥料
场
归
蝴蝶
麦苗
虽
谷粒
月光
四季
农事
内容回顾
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,
桑叶儿正肥。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,
心里喜洋洋。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,
大家笑盈盈。
田家四季歌
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,
归来戴月光。
1
2
3
4
儿歌的每小节都写了什么?
万物长
耕种忙
喜丰收
过暖冬
ei
ang
春季里,春风吹,
花开草长/蝴蝶飞。
麦苗儿/多嫩,桑叶儿/正肥。
夏季里,农事忙,
采桑养蚕/又插秧。
早起/勤耕作,归来/戴月光。
语气轻松,节奏舒缓,重读词语“嫩、正肥”。
节奏略快,重读词语“忙、勤、戴”,体现农民的辛苦。
指导朗读
有感情地朗读课文,注意朗读节奏,读出诗的韵味。
ing
ang
秋季里,稻上场,
谷像黄金/粒粒香。
身体/虽辛苦,心里/喜洋洋。
冬季里,雪初晴,
新制棉衣/暖又轻。
一年/农事了,大家/笑盈盈。
语气喜悦、欢快,重读词语“喜洋洋”。
节奏舒缓,读出忙完一年农事的愉悦之情。
指导朗读
儿歌赏析
春天是个怎样的季节?有怎样的景象?
春季里,春风吹,
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。
万物复苏
生机勃勃
充满活力
例:花儿(香) 河水(涨) 树木(长新芽)
交流互动
春天还有哪些景象呢?
柳树( )
燕子( )
蜜蜂( )
绿
飞
采蜜忙
播种
麦子
栽桑
麦苗儿多嫩
桑叶儿正肥
课堂交流
春天是播种的季节,农民种了什么?种得怎么样?
儿歌赏析
“农事忙”体现在哪里呢?
夏季里,农事忙,
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
农事多、繁忙
辛苦、勤劳
指农民伯伯披着星光,顶着月亮,披星戴月地辛勤劳作。说明了农民早出晚归,赞美了农民吃苦耐劳的美好品质。
感受理解
“归来戴月光”是什么意思?说明了什么?
儿歌赏析
秋天里农民要忙什么农活,他们有怎样的感受?
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
比喻句,把___________比喻成_____。
稻谷熟了
收 割
脱 粒
晒 谷
成熟的稻谷
黄金
扬谷
把谷往上抛,靠风或气流使空谷壳分离。
筛选谷子,使谷粒饱满的谷子和干瘪或只剩空壳的谷子分开。
知识链接
筛谷
丰收的喜悦,辛劳的回报
交流体会
“身体虽辛苦,心里喜洋洋”,思考:为什么农民这么辛苦,但却觉得很开心呢?
花生
棉花
红薯
大豆
课堂互动
秋天是丰收的季节,还有哪些农作物成熟了?
每年农历秋分(每年的秋分即9月23日前后)为“中国农民丰收节”。
联系生活
秋天农作物成熟,果实累累,此外还有哪些特色的景象呢?
落叶纷纷
大雁南飞
秋菊盛开
桂花飘香
制棉衣
贮存粮食
儿歌赏析
冬天,农民伯伯要做好什么准备?
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
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第二级
第三级
第四级
第五级
冬季里,雪初晴,
新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
感受体会
冬天时田家生活的场景是怎样的?
轻松闲适
心情愉悦
想象:农民伯伯和家人们此刻坐在家里干什么,聊什么?
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第二级
第三级
第四级
第五级
春天播种
夏天耕耘
秋天收获
冬天储藏
课堂点拨
田家四季
朗读课文,熟读成诵。
读一读,记一记
播 种
插 秧
耕 田
采 桑
除 草
割 麦
打 谷
积 肥
小组交流
你还知道哪些农事活动?
施 肥
灌 溉
喷 药
随着农业科技的发展,现代农业中的播种、田间管理、收割等农事都有相关的科学技术来帮助农民减轻负担、提高劳动效率。
农民的智慧
我国农民吃苦耐劳,且富有智慧,能结合耕作需要自制农具。
播种
浇灌、喷药
课文《田家四季歌》按照__________的顺序,描绘了农民一年的__________,赞美了农家人的___________,抒发了农民丰收时的__________。
我们要珍惜粮食,尊重农民伯伯的劳