内容正文:
《测量滑轮组的机械效率》学习任务单
【学习目标】
会测量滑轮组的机械效率
了解影响滑轮组机械效率的因素
学会正确的处理、分析实验数据的方法
【课前预习任务】
设计用两个滑轮提升钩码的滑轮组的绕线方案
制定选择其中之一的滑轮组提升钩码时,关于测量机械效率的实验步骤
结合具体的实验数据分析影响滑轮组机械效率的因素
【课上学习任务】
一、测量原理
1、 测量滑轮组的机械效率时,需要测量的物理量有:
(1) ,用符号 表示;
(2) ,用符号 表示;
(3) ,用符号 表示;
(4) ,用符号 表示;
(2) 机械效率的表达式: ;
思考1、为避免测力计的自重对实验产生的影响,弹簧测力计如何使用?若用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,怎样组装?
· 。
二、制定方案
1、设计使用2个滑轮提升钩码的滑轮组绕线方案和记录实验数据表格
设计绕线方案
T/N
h/m
F/N
s/m
η
思考2、影响滑轮组机械效率的因素有哪些?
· ;
· ;
· 。
三、实验步骤
(1)将弹簧测力计 , 提升钩码,在缓慢提升过程中读出弹簧测力计所用的拉力 并记录在表格中 。
(2)组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端,缓慢提升中读出弹簧测力计的示数 ,用刻度尺分别测出 、钩码上升的高度h,并把测量数据F、s、h记录在表格中。
(3)更换不同的钩码,用同一滑轮组提升,将测量数据T、F、s、h记录到数据表格
(4)利用机械效率公式 计算出相应的数值并记录到数据表格。
思考3、怎样提升滑轮组,弹簧测力计的读数才准确?
· 。
思考4、用弹簧测力计测拉力读数时,弹簧测力计应在向上的匀速运动中,还是静止状态?
· 。
思考5、如何测量钩码上升的高度h?细绳自由端通过的距离s?
· 。
四、实验数据处理方法
1、某学习小组测量滑轮组的机械效率的实验数据,请根据数据分析:
序号
绕线材质
G动 /N
T/N
h/m
F/N
s/m
η
1
细金属链
0.3
2
0.11
0.95
0.33
70%
2
细棉线
0.3
2
0.12
0.78
0.36
85%
3
细棉线
0.15
2
0.10
0.75
0.30
4
细棉线
0.15
1
0.12
0.4
0.36
83%
(1)计算第三次实验的机械效率为 ;
(2)分析表中 的两次实验数据,可以得到的结论是: ;
(3)分析表中 的两次实验数据,可以得到的结论是: ;
(4)分析表中 的两次实验数据,可以得到的结论是: ;
2、提高滑轮组机械效率的方法是:减小 或增大 。
【课后作业】
1.下面关于功、功率、机械效率说法正确的是( )
A.做功多的机械,机械效率一定高
B.功率大的机械,机械效率一定高
C.做有用功多的机械,机械效率一定高
D.做额外功占总功比例小的机械,机械效率一定高
2.图1甲是小欣测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力