第五章 物体的运动 复习练习2023-2024学年苏科版物理八年级上册

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2024-01-06
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苏科版物理八年级上册第五章 物体的运动 复习练习 班级: 姓 名: 【基础知识】 考点1:长度、 时间的单位及测量 1.长度测量的基本工具是________;在国际单位制中,长度的单位是______; 常见单位的换算:1 km=______m,1dm=______m, 1cm=_______m,1mm=____m, 1μm=______m,1nm=______m; 2. 使用刻度尺之前我们要先观察刻度尺的 ________和_________;使用刻度尺测量物体长度时应该注意:①使刻度尺有刻度的一边________被测物体,放正尺的位置.②刻度尺的____________与被测物体的一端对齐,读数时,视线与尺面______.③测量值估读到分度值的下一位;记录测量结果时,要写出数字和_________. 3.时间的测量:工具是________,SI制中主单位是 ( ),常用单位有________。 换算关系: 1 h=________min=________s 4.测量时需要估读,估读时有时偏大,有时偏小,这样就会产生测量误差。测量误差________避免,但可以________,最常用的方法是________________。测量错误可以避免。 【跟踪训练】 1、(1)如图甲和乙,要正确测出物体A的长度,应选_______(甲/乙)图,物体A的长度为_______。 (2)如图丙,秒表的读数为_______s。 2、下列数据中,最接近生活实际的是( ) A.物理课本的宽度约为18cm B.一节课的时间约为0.45h C.一张纸的厚度约为7um D.人正常眨一次眼睛所用时间约为10s 考点2:速度 1.速度是描述物体__________的物理量,大小等于________________________. 2.速度的计算公式是v=_____;在国际单位制中,速度的单位是________,1m/s=_____km/h. 3.常见的速度值:①人步行的速度:约1.4 m/s;②骑自行车的速度:约5 m/s ③真空中的光速:________m/s 【实验回顾】按图所示剪两个等大的圆纸片,其中一个圆纸片裁去的扇形的圆心角比另一个大,再分别将它们粘贴成两个锥角不等的纸维. (1)若纸锥从同一高度同时由静止释放,①可通过比较下落至地面的______来比较纸锥下落的快慢;②还可以比较同一时刻纸锥下落的______来比较下落的快慢. (2)物理学用速度描述运动快慢,公式为v=s/t,这种方法与方法______ (①/②)是相同的. (3)如果要测量纸锥下落的速度,需要的测量工具有______________ . (4)测量路程时,应从纸锥的______ (锥底/锥尖)算起. (5)在测量过程中,发现纸锥下落的时间较短,于是我们可采用适当增加____________或换用锥角较_______(填“大”或“小”)的纸锥进行测量. 【跟踪训练】 1.完成下列单位换算:(1)15m/s=_________km/h; (2)72km/h=_________m/s. 2.如图所示是一辆汽车在沈海高速上行驶经过某一路牌时的情形,此时汽车的速度为________,如果汽车速度保持不变,汽车到达盐城需要______min. 考点3 直线运动 1.匀速直线运动:________的_________,叫做匀速直线运动.我们可以把一些运动近似地看成匀速直线运动,例如:滑冰时停止用力后的一段滑行,站在商场自动扶梯上的顾客,等等. 2. 变速直线运动:________的_________,叫作变速直线运动 ,使用速度公式求得的速度,只能______地反映物体运动的快慢,这个速度称为__________. 【实验回顾】用右图所示玻璃管做“测量气泡的运动速度”的实验。 从0开始的路程S/cm 0 10 20 30 40 从0开始计时的时间 t/s 0 12.2 24.2 36.0 46.0 (1)请根据表格中的数据在坐标图中画出气泡运动的s-t图像 (2) 分析图像中的信息可以得出的结论是_____________________。 (3)实验中气泡运动的起点不从玻璃管底部记录的原因是_______________________; (4)实验中可将玻璃管保持一定倾角放置,其原因是_______________________________; 【跟踪训练】 如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片,相机每隔0.1s曝光一次,由此可判断苹果的运动是 _

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