第7讲 传染病与健康-备战2024年中考生物一轮复习核心课件（全国通用）

初中生物一轮复习课件 传染病与健康 课标解读 01. 知识框架 02. 对标中考 04. 考点梳理 03. 目录 课标解读 概念6  人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部伤害的威胁，良好的生活习惯和医疗措施是健康的重要保障 6.1  人体具有免疫功能，通过计划免疫等措施能够预防传染病 6.1.1 人体能够通过特异性免疫和非特异性免疫抵抗病原微生物的侵染 6.1.2 常见的寄生虫病（如血吸虫病、肠道蠕虫病等）、细菌性传染病（如淋病）、病毒性传染病（如严重急性呼吸综合征、新型冠状病毒肺炎、艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎等）是人体健康的威胁 6.1.3 传染病可通过空气、食物、血液、接触等多种途径传播 6.1.4 控制传染源、切断传播途径和保护易感人群等措施可以控制传染病的流行 6.1.5 接种疫苗能够提高人体对特定传染病的免疫力 6.1.6 某些传染病，如新型冠状病毒肺炎，会对社会、经济和科技发展产生严重影响 6.2  生活习惯与行为选择能够影响人体健康 6.2.1 心血管疾病、癌症等疾病严重危害人体健康 6.2.2 酗酒、吸烟等不良嗜好和吸毒等违法行为对人体健康具有危害作用 6.2.3 药物可分为处方药和非处方药，遵从医嘱、按照药物使用说明合理用药，避免药物误用和滥用 6.2.4 在特定的情况下，人工呼吸、心肺复苏、包扎止血等一些急救方法能减少伤害或挽救生命 知识框架 当代主要疾病的预防 健康及其条件 预防传染病 人体免疫 健康地生活 （了解） （识记、理解） （识记） （了解） 考点梳理 5 一、健康及其条件 健康及其条件 健康 心理 身体 社会适应 健康的定义 怎么保持健康 养成健康的习惯 创建健康的环境 生活有规律 合理膳食 合理用药 拒绝吸烟、酗酒、吸毒 6 非传染病：一般是由组织或器官本身病变或受到伤害引起的，不具有传染性，如癌症、糖尿病、近视。 传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。 凡是能引起人和动物患病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等都是病原体。 二、传染病 传染病特点：传染性、流行性 1、传染病概念和特点 传染源：能够传播病原体的人和动物。（患病的人或动物、携带者）（本身患病） 传播途径：空气、饮食、生物媒介（本身不患病）。 易感人群：未患病的健康的人。 病原体离开传染源到达健康人的途径 2、传染病流行的环节 区分病原体和传染源 导致传染病的生物称为病原体（细菌、真菌、病毒、寄生虫） 能够散播病原体的人或动物称为传染源 传染源是病原体的宿主 例：疟疾——病原体：疟原虫 传染源：疟疾患者 传播途径：带有疟原虫的蚊子 控制传染源：隔离、打针吃药 切断传播途径：消毒、戴口罩、洗手、杀灭蚊蝇媒介（控制的主要方法） 保护易感人群：注射疫苗、锻炼身体 3、传染病的预防措施 皮肤、黏膜分泌物的杀菌作用 1、第一道防线 皮肤的阻挡作用 黏膜上纤毛的清扫作用 组成：皮肤和黏膜 功能：阻挡、杀菌、清扫作用 皮肤 黏膜 分泌物 三、人体的免疫 2、第二道防线 组成：体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞 功能：溶解、吞噬和消灭细菌 杀菌物质（溶菌酶） 吞噬细胞（白细胞） 破坏细胞壁 非特异性免疫： 当病原体入侵人体时，皮肤和黏膜的屏障作用（第一道防线）；体液中有杀菌物质和吞噬细胞（第二道防线）。先天的，对多种病原体都有防御作用。 3、第三道防线 组成：免疫器官（脾脏）和免疫细胞（淋巴细胞） 功能：产生抗体、清除抗原 抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）。 抗体：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体（主要存在于血清）。 第三道防线的免疫过程 天花病毒 人体 侵入 免疫器官内的淋巴细胞接受刺激 淋巴细胞产生专门抵抗天花病毒的物质-抗体 抗体与天花病毒特异性结合 天花病毒失去活性 吞噬细胞将失活的天花病毒吞噬清除 抗原 (病原体） 天花病毒再次侵入 15 特异性免疫（获得性免疫）：第三道防线，出生以后产生的，只针对某一特定的病原体起作用，具有特异性。 第一道—皮肤、粘膜 第二道—体液中的杀菌物质、吞噬细胞 第三道—免疫器官和免疫细胞 特异性免疫（后天） 非特异性免疫 （先天） 总结：人体的三道防线 类别 非特异性免疫 特异性免疫 作用范围 特性 获得途径 作用强度 对多种抗原 只对某一抗原 非专一性 专一性 生来就有的 后天逐渐形成 弱 强 17 比较特异性免疫与非特异性免疫 非特异性免疫 特异性免疫 范围 特性 形成 作用 记忆 对多种病原体起作用 非专一性 生来就有 弱 对一种病原体起作用