内容正文:
第八单元《期末复习》关键能力形成与测评
1、 看清数字,算一算。(共26分)
1.直接写出得数。(每题1分,共12分)
60×8= 50÷2= 300÷3=
78÷3= 230×3= 4×700=
34×0= 54-28= 48÷4=
2.用竖式计算,带☆的要验算。(2×4+3×2=14分)
(
验
算
) 36×8= 320×7= ☆530÷5=
(
验
算
) 84÷3= 8×145= ☆349÷6=
2、 对号入座,填一填。(每空1分,共27分)
1.743×2的积是( )位数;一个数除以8,余数最大是( )。
2.200×6可以看作2个( )乘6,400÷5可以看作( )个十除以5。
3.在( )里填上合适的单位或者数。
(1)小军身高136( ),体重大约35( )。
(2)1袋盐重500克,6袋这样的盐重( )克,也就是( )千克。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
4千克○400克 86÷2÷4○86÷8 ○
18×0○18+0 540÷5○504÷5 ○
5.□026的商,若是三位数,□最小可以填( );若是两位数,□最大可以填( )。
6.下面的运动是平移的在括号里画“→”,是旋转的画“○”。
(
(
)
( ) ( ) ( )
)
7.学校举行百米赛跑,小刚比小强少用2秒,小乐比小强多用2秒,( )跑得最快,( )跑得最慢。
8.第一格放10粒米,以后每一格比前一个多放5粒,第四格放( )粒。
9.水果店有300个芒果,每8个装一盒,至少需要( )个盒子能装完。
10.一根绳子长36米,对折两次后,每小段长( )米。
11.用8个边长1厘米的小正方形拼长方形,拼成的周长可能是( )厘米,也可能是( )厘米。
3、 反复比较,选一选。(每题1分,共5分)
1.得数最接近1200的是( )。
A.4×203 B.297×6 C.402×3
2.下列物品中,( )的质量用千克作单位比较合适。
A. 一张课桌 B.一支粉笔 C.一块橡皮
3.算式8□1÷4,要使得商的中间有0,□里的填法有( )种。
A.2 B.3 C. 4
4.下面图( )的涂色部分能用表示。
A. B. C.
5.如右图,两张纸条后面部分被遮挡住了,只露出同样长的部分,这两张纸条的长度( )
A.第一张长 B.第二张长 C.一样长
4、 动手操作,试一试。(3+8=11分)
1. 18个同学排成一排,从左往右数,李明排第6,从右往左数,刘东排第9。李明和刘东中间有( )人。(先标出两人位置,再填空。)
○○○○○○○○○○○○○○○○○○
2.(1)在下面方格图中画周长是16厘米的正方形。(每个小方格边长1厘米)(2分)
(2)
涂色表示这个正方形的 ,并写出这个分数的含义。(2分)
(3)画两个形状不同的长方形,使它们的周长和正方形周长相等。(4分)
五、解决问题,做一做。(共31分)
1.学校报告厅有200个座位,三年级