内容正文:
11.2 实数
知识梳理
知识点一、有理数与无理数
有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数叫无理数.
考点诠释:(1)无理数的特征:无理数的小数部分位数无限.无理数的小数部分不循环,不能表示成分数的形式.
(2)常见的无理数有三种形式:①含类.②看似循环而实质不循环的数,如:1.313113111…….③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,如.
知识点二、实数
有理数和无理数统称为实数.有理数和无理数组成了一个新的数集——实数集,实数集通常用字母R表示.
1.实数的分类
按定义分:
实数
按与0的大小关系分:
实数
2.实数与数轴上的点一一对应.
数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应.
知识点三、实数大小的比较
对于数轴上的任意两个点,右边的点所表示的实数总是比左边的点表示的实数大.
正实数大于0,负实数小于0,两个负数,绝对值大的反而小.
知识点四、实数的运算
有理数关于相反数和绝对值的意义同样适合于实数.
当数从有理数扩充到实数以后,实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算,而且正数及0可以进行开平方运算,任意一个实数可以进行开立方运算.在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质等同样适用.
基础训练
一、单选题
1.的相反数是( )
A. B.﹣ C.﹣ D.
2.估计的值在( )
A.3到4之间 B.4到5之间
C.5到6之间 D.6到7之间
3.的绝对值为( )
A.8 B.﹣8 C.﹣4 D.4
4.已知边长为的正方形的面积为8,则下列说法中,错误的是( )
A.是无理数 B.是方程的解
C.是8的算术平方根 D.
5.的相反数是( )
A. B.- C. D.
6.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
7.实数a、b在数轴上的位置如图,则化简|a|+|b|的结果为( )
A.a﹣b B.a+b C.﹣a+b D.﹣a﹣b
8.在-2,,,3.14, ,,这6个数中,无理数共有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
9.下列各组数中互为相反数的一组是( )
A. 与 B.-4与 C.与 D.与
10.比较,3,的大小,正确的是( )
A. B.
C. D.
11.下列四个实数中,绝对值最小的数是【 】
A.-5 B. C.1 D.4
12.计算的值是( )
A.1 B. C.2 D.7
13.化简︱3-π︱-π得( )
A.3 B.-3 C.2π-3 D.3-2π
14.计算的结果是( )
A.4 B. C.2 D.
15.下列说法中正确的是( )
A.实数-a2是负数 B.=|a|
C.|-a|一定是正数 D.实数-a的绝对值是a
16.下面说法正确的是( )
A.两个无理数的和还是无理数
B.不带根号的数都是有理数
C.两个无理数的积还是无理数
D.数轴上的点表示实数
17.实数0.618,,0,,中,无理数的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
18.下列说法正确的是( )
A.带有根号的数是无理数 B.无限小数是无理数
C.无理数是无限不循环小数 D.无理数是开方开不尽的数
二、填空题
19.的相反数是_____,绝对值是_____,没有倒数的实数是_____.
20.若,则x =________.
21.比较大小:________.
22.比较大小:_____,_____.
23.比较大小:-3________-2
24.大于-而小于的所有整数的和为_____.
25.计算:=________.
三、解答题
26.计算:
(1)
(2).
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11.2 实数
知识梳理
知识点一、有理数与无理数
有限小数和无限循环小数都称为有理数.无限不循环小数叫无理数.
考点诠释:(1)无理数的特征:无理数的小数部分位数无限.无理数的小数部分不循环,不能表示成分数的形式.
(2)常见的无理数有三种形式:①含类.②看似循环而实质不循环的数,如:1.313113111…….③带有根号的数,但根号下的数字开方开不尽,如.
知识点二、实数
有理数和无理数统称为实数.有理数和无理数组成了一个新的数集——实数集,实数集通常用字母R表示.
1.实数的分类
按定义分:
实数
按与0的大小关系分:
实数
2.实数与数轴上的点一一对应.
数轴上的任何一个点都对应一个实数,反之任何一个实数都能在数轴上找到一个点与之对应.
知识点三、实数大小的比较
对于数