内容正文:
1.了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发
散作用。
2.探究并了解凸透镜成像的规律。
3.了解凸透镜成像规律的应用。
复习目标
考点 课本 内容摘要
透镜 中间厚,边缘薄的透镜叫凸透镜;中间薄,
边缘厚的透镜叫凹透镜。
认识
透镜 ①透镜的两个镜面是球面,球心(C 和 C′)
的连线叫主光轴。
②薄透镜的中心叫光心,用 O 表示。光线
经过光心方向不变。
③平行主光轴的光经凸透镜后会聚在主光
轴上,这个点叫焦点,用 F 表示。焦点到
光心的距离叫焦距,用 f 表示。
考点研读
考点 课本 内容摘要
透镜
对光
的作
用 ①光线经过透镜时会向厚的方向偏折,所以凸透镜对光线有会聚的作用;凹透镜对光线有发散的作用。
②凸透镜的中间厚度越大,折光能力越强,则焦距越小。
③“会聚”是指光线经凸透镜后将更靠近主光轴;相反,“发散”是指光线经凹透镜后将更远离主光轴。
测量
凸透
镜焦
距 把凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧出现一个亮光斑。当光斑最小、最亮时,光斑的位置就是焦点。
(续表)
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照
相
机 物体离透镜较远时
u>2f
经过透镜在另一侧光屏上成一个倒立、缩小的实像。
投
影
仪 物体离透镜不能太远也不能太近
f<u<2f
经过透镜在另一侧光屏上成一个倒立、放大的实像。
(续表)
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放
大
镜 ①物体离透镜很近时
u<f
眼睛经过透镜可以看到物体正立、放大的
虚像。
②虚像,不能在光屏上成像。只能用眼睛
透过透镜观察。
③物和像在透镜的同一侧。
④物体越靠近焦点,像越大。
(续表)
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探究
凸透
镜成
像规
律 ①实验器材:
蜡烛、凸透镜、光屏、光具座、火柴。
②实验方法:
把蜡烛和光屏放在凸透镜两侧,调节光屏,
出现清晰的像为止。记录物距、像距以及
像的特征。
③实验前,先应调节蜡烛焰心、透镜光心
和光屏中心大致在同一高度。目的是能成
像在光屏中心。
(续表)
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眼睛 ①人的眼睛就像一架照相机。晶状体和眼
角膜相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。
②晶状体的厚度可以改变,从而调节视力,
能看清远近不同的物体。
③晶状体的自动调节功能:看近处的物体
时,睫状体紧张,使晶状体凸起,增强聚
光能力,使眼睛聚焦在近处;看远处的物
体时,睫状体放松,晶状体变薄,眼睛聚
焦在远处。
(续表)
考点 课本 内容摘要
近视
眼和
远视
眼 ①近视眼——看不清远处的物体,成像在
视网膜之前。
②近视眼原因:可能是晶状体太厚,折光
能力太强;或者眼球畸形,太长。
③矫正近视眼要戴凹透镜,是因为凹透镜
发散光线,能使像后移。
④远视眼(老花眼)——看不清近处的物体,
成像在视网膜之后。
⑤远视眼原因:可能晶状体太薄,折光能
力太差;或者眼球畸形,太短。
⑥矫正远视眼要戴凸透镜,是因为凸透镜
会聚光线,能使像前移。
(续表)
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显微
镜和
望远
镜 ①显微镜和望远镜都是两组凸透镜的组
合。靠近眼睛的透镜叫目镜,靠近物体的
透镜叫物镜。
②显微镜的反光镜是一个凹面镜,有利于
光线的收集,增大亮度。
③显微镜的原理是“放大再放大”,放大
的倍数等于两个透镜放大倍数的乘积。
④望远镜的物镜能把遥远的物体成像在焦
点附近,拉近了“物体”到眼睛的距离,
视角就变大了,这样视觉上也会觉得看到
的物体“大”了。
(续表)
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探索
宇宙 ①宇宙是由数十亿个像银河系这样的星系
组成,太阳只是银河系中的一颗恒星。
太阳和包括地球在内的八大行星、小行星
带等组成太阳系。
②宇宙是一个不断发展、有层次结构的星
体系统。宇宙异常大,用“光年”作为单
位表示距离。银河系的直径约 10 万光年。
③太阳是太阳系的中心,周围有水星、金
星、地球、火星、木星、土星、天王星、
海王星八大行星绕着转动。
④大小包含关系是:宇宙→银河系→太阳
系→地球→月球。
(续表)
问题式任务驱动,唤回记忆;归纳性梯度练习,夯实基础
1.下面透镜中:
A
B
C
D
E
F
(1)属于凹透镜的是________,你判断的根据是___
_________________________________________。
(2)另一组透镜叫________,对光线有________作
用,证明你结论的实验方法是____________。
重难突破
透镜 对光线的作用
凸透镜 ________厚,光线经透镜后向________偏,
即对光线有________作用
凹透镜 ________厚,光线经透镜后向________偏,
即对光线有________作用
2.(1)通过作图和实验都可证明,光线经过三棱镜
时会向________(填“