第五章 做好就业准备 课件-2023-2024学年中职职业生涯规划与发展

职业生涯规划 与发展 第五章 做好就业准备 2 第二节 做好求职准备 第一节 端正就业观念 2 3 第一节 端正就业观念 第五章 做好就业准备 4 一、认清就业形势 中职生应该在认清就业形势的基础上，从个人实际、社会需求和长远发展方面入手，树立正确的择业观，这样才能顺应经济社会的发展，实现自己的职业理想。 （一）社会就业形势严峻 （二）技能型人才抢手 （三）各地区就业形势差异大 5 二、树立正确的择业观 择业观是指人们对职业选择的基本看法。正确的择业观在一定程度上可以帮助求职者做出很好的自我定位，最终在求职者顺利择业方面起到重要作用。中职生树立正确的择业观，应当从以下三个方面入手。 树立正确的择业观 （一）立足个人实际 （二）立足社会需求 （三）立足长远发展 第五章 做好就业准备 5 6 思考与练习 1．小海是某职业学校外资外贸专业的学生，学习成绩十分优异，专业技能也很突出。毕业时，一家外资企业看中了他，并决定与他签约。可是小海却犹豫不决，总想着自己是不是能争取到更好的单位。最后，小海还是决定放弃这次机会，他认为凭借自己的实力能去更好的单位。在后来参加面试的过程中，小海总是按照第一家单位的待遇标准向新单位提要求，两个月下来，小海并没找到让自己满意的单位。眼看着就要毕业了，他十分焦急，整天心神不宁，吃不香、睡不好。 请根据以上材料，分析我们应如何树立正确的择业观。 第五章 做好就业准备 7 2．根据本节所学的关于就业形势的知识，并结合互联网上的有关信息，分析一下目前的就业形势给自己带来了哪些机会和挑战，并据此判断自己确立的发展目标和发展措施需要做出哪些修改和完善。 第五章 做好就业准备 8 第二节 做好求职准备 9 一、做好由“学校人”到“职业人”的角色转换 （一）“学校人”与“职业人”的区别 简单来说，“职业人”就是有职业的人或是从事职业活动的人，也可以说是职业活动领域中的人。“职业人”作为职业活动的主体，通过自己具备的职业知识和职业技能，在职业岗位上，完成相应的工作职责，并获得一定的经济报酬。 我们可以从社会责任、社会规范、社会权利三个方面对“学校人”和“职业人”加以比较. 第五章 做好就业准备 10 （二）角色转换的重点 角色转换要通过两步来完成：第一步，在学生时代就做好转换的心理准备，了解两种角色的区别，在日常学习和生活中加强针对性训练，在实习期间有意识地强化训练；第二步，就业后结合岗位特点，在从业实践中锻炼自己的能力，顺利地完成角色转换。 角色转换的重点 第五章 做好就业准备 11 二、做好适应社会、融入社会的准备 一个人能否适应社会、融入社会，不但直接关系着求职就业的成功率，而且决定着职业生涯能否顺利发展。适应社会、融入社会的能力即社会能力，主要强调的是在职业活动中对社会的适应性，是职业能力的重要组成部分。 （一）在适应社会、融入社会的过程中让职业生涯得到发展 1．在学习中训练提高 2．在日常生活中训练提高 3．在社会实践中训练提高 （二）中职生提高社会能力的基本途径 第五章 做好就业准备 11 12 三、掌握求职的基本方法 （一）搜集和整理职业信息 一般来说，求职者搜集职业信息的途径主要有以下几种： （1）从国家的有关决议、决定、规划、规定等文件，以及各地区发布的有关决定和各种人才流动政策中获得职业信息。这类信息可以从宏观上指导毕业生求职。 （2）从劳动部门、人事部门、毕业生分配部门、职业介绍部门等获得相关信息。 （3）通过报纸、杂志、广播、电视等新闻媒体了解劳动力市场信息。 1．职业的含义 第五章 做好就业准备 12 13 （4）通过亲戚、朋友、邻居、师长、校友及其他熟人获得信息。 （5）通过电话、信件或专门造访用人单位获得信息。 （6）借助互联网查询相关信息。 2．职业信息的整理 在搜集到大量的职业信息之后，接下来要做的工作就是对搜集到的信息进行整理分析，找出对我们有价值、可利用的信息，摒弃那些无用、冗余的信息，以及错误、虚假的信息。同时，在整理职业信息时，要避免偏听偏信，应认真考察信息来源的可靠性。 第五章 做好就业准备 13 14 （二）了解求职途径 求职途径因人而异，我们一般可以通过以下几种途径进行求职。 1．学校推荐 2．实习就业 3．参加招聘会 4．网络求职 5．利用社会关系 第五章 做好就业准备 15 （三）制作求职材料 许多用人单位在招聘时，往往要求求职者先寄送求职材料，以便对求职者进行筛选，进一步确定考察对象。因此，写好求职材料在求职过程中变得越来越重要。一般来说，求职材料包括求职信、个人简历等。 求职信是毕业生针对招聘岗位向用人单位进行自我推荐的书面材料。一份好的求职信体现了求职者清晰的思路和良好的表达能力，招聘者通过求职信可以看出其沟通交际能