高一上学期地理期末卷(全国通用·考题猜想卷)-2023-2024学年高一地理上学期期末分层测试卷

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2024-01-06
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2023-2024学年高一地理上学期期末考题猜想卷 期末考题猜想卷(全国通用) 注意事项: 1、本卷分为选择题与非选择题两部分,考生请将所写答案填到试卷指定位置 2、本试卷分值为百分制,考试范围为新教材必修一全册 一、选择题(25个小题,每题2分,共50分) 2017年2月23日,天文学家发现距地球40光年的一颗红矮星(TRAPPIST-1)有7颗与地球大小相当的行星,其中3颗位于宜居带内。下图为天体系统示意图和宜居带示意图。据此回答下面小题。 1.红矮星“TRAPPIST-1”属于(   ) A.卫星 B.行星 C.恒星 D.星云 2.红矮星“TRAPPIST-1”所在的天体系统位于(   ) A.②—太阳系 B.③—银河系 C.③—河外星系 D.④—河外星系 3.材料中所说的“宜居带”具有满足生命存在的条件,依据可能是(   ) A.有可供生命呼吸的大气 B.体积质量适中,可形成大气层 C.有丰富的矿产资源 D.与恒星距离适中,有液态水的存在 霜是贴近地面的空气受冷却降温到0℃以下,水汽在地面或物体上直接凝华而成的白色冰晶。民间有“雪落高山,霜打洼地”之说。图示意山谷风的形成原理,完成下面小题。 4.华北地区“霜打洼地”常出现的时间和天气状况是(   ) A.24:00左右,大风呼啸 B.19:00左右,浓云密布 C.14:00左右,雨雪交加 D.5:00左右,晴朗无风 5.能造成洼地降温,形成“霜打洼地”天气现象的气流是(   ) A.① B.④ C.② D.③ 6.山谷地区夜雨较多,其直接原因是山谷地区(   ) A.夜晚①气流上升 B.夜晚②气流下沉 C.夜晚③气流上升 D.夜晚④气流下沉 左图为大气受热过程示意图,右图为北京2022年11月21日、22日天气示意图。读图完成下面小题。 7.图中,近地面大气直接的热量来源是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 8.与21日相比,22日气温日较差变化较大的主要原因是(   ) A.①减弱,③增强 B.②减弱,③增强 C.⑤增强,③减弱 D.②增强,④减弱 2023年8月,我国自主研发的海洋温差能发电系统在我国某海域进行了首次海上试验,并圆满地完成了温差发电技术的验证。海洋温差能发电系统利用浅层海水与深层海水的温差来发电。下图为海洋温差能发电系统原理示意图。据此完成下面小题。 9.海洋温差能发电系统所利用的能量主要来源于(   ) A.波浪能 B.盐度差能 C.水能 D.太阳能 10.从海洋温差能资源角度分析,我国最适合进行海洋温差能发电的海域是(   ) A.渤海海域 B.黄海海域 C.南海海域 D.东海海域 洲地,一种典型的流水地貌形态。《说文解字》称:“水中可居日州(洲)。”在江河中的沙洲,便是水流冲积河道、河口所形成的出露水面的成型泥沙淤积体。下图为长江下游某河段江心洲分布图。据此完成下面小题。 11.图示河段有利于沙洲形成的条件不正确的是(   ) A.下游河道狭窄 B.地势低平,流速慢 C.水位季节变化小,侵蚀弱 D.河道弯曲 12.图示沙洲近年来面积有减小的趋势,主要原因可能有(   ) ①上游修建水库②流域降水量减少③上游植树造林④人们在沙洲上挖沙 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 连云港市秦山岛是江苏为数不多的近岸海岛,从岛上向海里延伸一条3000多米的“神路”。左图为“秦山岛位置示意图”,右图为“神路景观图”。完成下面小题。 13.促成这条“神路”形成的海水运动主要是(   ) A.波浪 B.潮汐 C.暖流 D.寒流 14.“神路”适合(   ) A.港口建筑 B.圩海晒盐 C.贝类养殖 D.旅游开发 黄河三角洲位于渤海南部黄河入海口沿岸地区,包括山东的东营、滨州的全部地区和潍坊、德州、淄博、烟台的部分地区。读黄河三角洲高效生态经济区示意图和黄河三角洲景观示意图,完成下面小题。 15.三角洲与冲积扇是流水作用形成的重要地貌,对冲积扇、三角洲分布位置的叙述,正确的是(   ) ①冲积扇分布在干旱、半干旱地区 ②三角洲位于河流入海、入湖口附近 ③冲积扇位于河流出山口附近 ④三角洲只分布在湿润、半湿润地区 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 16.下列地貌中,与该河口三角洲形成原因相同的是(   ) A.河漫滩 B.河流阶地 C.华北平原 D.V型谷 17.近年来,由于入海泥沙减少,黄河三角洲的增长速度明显减慢。黄河入海泥沙量减少的原因不包括(   ) A.黄土高原加强了水土保持工作 B.黄河中游水利枢纽的建设 C.黄河入海水量减少,输沙能力减弱 D.黄河入海口的位置不确定 合理利用和保护土壤资源,对人类的生存和发展至关重要。山西某冬小麦种植农场,对比翻耕(使用犁等农具将土垡铲起、松碎并翻转的一种土壤耕作方式,通称耕地、耕田或犁地)和留茬

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