内容正文:
2023-2024学年第一学期七(上)语文期末专项复习之
古诗词综合练习
(满分:120分,时间:70分钟)
一、基础积累(34分)
1.文学常识填空。(14分)
(1)《秋词》(其一)作者________,字________,______(朝代)文学家,与柳宗元并称“________”,与白居易并称“刘白”。
(2)《夜雨寄北》作者________,字义山,号________,________(朝代)诗人,与杜牧合称“________”。
(3)《十一月四日风雨大作》(其二)作者________,字________,号________,_______(朝代)诗人。
(4)《潼关》作者________,字复生,号________,_______(朝代)维新政治家、思想家,戊戌变法“________”之一。
2.古诗词默写。(20分)
(1)__________________,我言秋日胜春朝。 ( 刘禹锡《秋词》( 其一 ) )
(2)君问归期未有期,__________________。 ( 李商隐《夜雨寄北》 )
(3)__________________,尚思为国戍轮台。 ( 陆游《十一月四日风雨大作》( 其二 ) )
(4)__________________,秋风吹散马蹄声。 ( 谭嗣同《潼关》 )
(5)《秋词》(其一)(刘禹锡)一诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:__________________,__________________。
(6)刘禹锡《秋词》(其一)中,“__________________,__________________”两句把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。
(7)李商隐《夜雨寄北》中写思归而不得的愁苦之情的诗句是__________________,__________________。
(8)李商隐《夜雨寄北》中,虚实相生,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐的诗句是“__________________, __________________”。
(9)陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:__________________,__________________。
(10)陆游《十一月四日风雨大作》中,“__________________,__________________”两句将现实与梦境巧妙地联系起来,抒发了诗人强烈的爱国情感。
(11)谭嗣同《潼关》中写潼关历史和气势的诗句是:__________________,__________________。
(12)谭嗣同《潼关》中,以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是“__________________, __________________”。
二、课内古诗赏析(30分)
(一)阅读刘禹锡的《秋词(其一)》,完成1-3题。(8分)
秋词(其一)
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
1.下面对诗作赏析有误的一项是( )(2分)
A.诗歌描绘了一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。
B.诗歌采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出诗人对秋天的独特感悟。
C.这首诗通过对秋景的描写,体现了萧瑟空虚、冷落荒凉的感伤情调。
D.全诗虚实结合,由虚入实,用鲜明的形象来表现感情。
2.前人写诗填词讲究炼字,谈谈诗歌第三句中“排”字的表达作用。(3分)
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3.一、二句表露了刘禹锡怎样的心境?是运用什么手法表现的?(3分)
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(二)阅读《夜雨寄北》,完成第1-3题。(8分)
夜雨寄北 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
1.“巴山夜雨涨秋池”中“涨”字用得极其生动,说说妙在哪里。(3分)