1.1种群的数量特征第1课时课件2023-2024学年高二上学期生物人教版选择性必修2

第一章 种群及其动态 新人教版 选择性必修一 稳态与调节 第1节 种群的数量特征(第一课时) 1 2015年,我国科学家基于长期的野外观测查明:在我国东北长白山脉北部地区,共监测到东北豹42只,其中,幼体2只,雄性和雌性的成体分别为21只和17只,未能判断性别的成体2只 讨论: 1.调查东北豹的种群数量对于保护它们有什么意义? 弄清东北豹的数量现状,才能有针对性地采取有效的保护措施。 红外触发相机拍摄到的东北豹 东北豹种群中雌雄个体的比例影响种群的出生率,从而影响种群数量的变化。 导:问题探讨 2.调查东北豹种群中雌雄个体的数目对于预测该种群的发展趋势有什么意义? 议:分组讨论并板书 学习目标一:什么是种群?种群的数量特征有哪些?种群密度 的概念?研究种群密度的实践性意义。 学习目标二:种群密度的调查方法有哪些?逐个计数法、估算法 (样方法、标记重捕法、黑光灯诱捕法)适用于哪些 对象? 学习目标三:样方法的调查程序、计算方法以及注意事项? 标记重捕法的调查程序、计算方法以及注意事项? 实验:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 一定区域 同种 全部 种群是指生活在 的 生物的 个体。 (1)两个要素:“同种”和“全部”。 二、种群 1、种群概念 一个水池里的全部鱼 一个鱼缸里的全部金鱼 √ ①“同种”:指同一物种,即种群是物种存在的具体形式。 ②“全部”:指一个群体,包括该物种的幼体和成体等全部个体。 (2)两个条件:“时间”和“空间”. 1、种群概念 种群是指生活在 的 生物的 个体。 一定区域 同种 全部 即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。如:深圳湾每年11月-第二年3月期间有黑脸琵鹭种群,不能说什么季节都有黑脸琵鹭种群。 种群在 或 中的个体数。 (2)种群密度是种群最基本的数量特征。 种群的个体数 空间大小(面积或体积) 单位面积 单位体积 1、种群密度: 种群密度= (1)计算公式: 种群密度及其调查方法 注意:一看是否为“全部个体数”。 二看是否为“同一物种”。三看是否为“单位体积或单位面积”。 陆生生物 水生生物 2、研究种群密度的意义: 濒危动物保护、农田杂草状况调查、农林害虫的检测和预防、渔业上捕捞强度的确定等,都需要对种群密度进行调查研究。 6 (1)逐个计数法 适用范围 分布范围较小、个体较大的种群 【说明】数量较少的濒危生物,即使分布范围较大,也可以采用逐个计数法计算种群密度。 3、种群密度的调查方法 如调查某山坡上的珙桐(湖北神农架的国家一级保护植物)密度。 珙桐:国家一级重点保护野生植物,为中国特有的单属植物,属孑遗植物,也是全世界著名的观赏植物。 (2)估算法 ①黑光灯诱捕法 b.适用范围: a.原理: 黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的电光源。 黑光灯具有很强的诱虫作用,是杀虫用灯的理想光源。 对于有_的昆虫,可以用_的方法来估算它们的种群密度。 黑光灯进行灯光诱捕 趋光性 3、种群密度的调查方法 紫外线黑光灯 a.概念: 在被调查种群的分布范围内,_选取_个_,通过计数每个样方的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估算值。 随机 若干 样方 3、种群密度的调查方法 (2)估算法 ②样方法 某同学对某地蒲公英数量调查结果如下(样方大小为1m2),则该地蒲公英的种群密度约为_株/m2。 4 样方编号 1 2 3 4 5 株数 3 4 5 4 4 种群密度及其调查方法 3、种群密度的调查方法 (2)估算法 ②样方法 b .适用范围: 一般适用于植物, 也可以用于昆虫卵的数量调查及一些活动范围较小的动物, 如作物植株上的蚜虫、跳蝻、瓢虫、蚯蚓等。 注意: 丛生或蔓生的单子叶植物不适用。 蒲公英 昆虫卵 跳蝻 蚜虫 种群密度及其调查方法 b.适用范围: a.概念: 在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记(M个)后再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物(n个)中标记个体数(m个)占总个体数的比例,来估算种群密度。 活动能力强,活动范围大的动物。 3、种群密度的调查方法 (2)估算法 ③标记重捕法 种群密度及其调查方法 三、种群密度及其调查方法 3、种群密度的调查方法 (3)其它方法 ①无人机航拍 ②红外触发相机 3、种群密度的调查方法 (3)其它方法 在动物的栖息地布设若干台红外触发相机,恒温动物一靠近,就会触发相机自动拍摄照片或视频 三、种群密度及其调查方法 13 ③微卫星DNA分子标记 3、种群密度的调查方法 (3)其它方法 不同动物的粪便具有不同的特征。 三、种群密度及其调查方法 大熊猫粪便中含的大所猫种群多样化数据,通过特殊仪器可以得到大熊猫的DNA信息,分析这些DN