第六单元重难点复习过关（试题）统编版语文四年级上册

第六单元重难点复习过关 一、下列词语中，加点字的读音和书写完全正确的一项是（ ）。 A.拳头(quán) 砸锅(zá) 掐住(qiā) 角色(jiǎo) B.撇嘴(piě) 预料(yù) 配角(jué) 笨拙(zhuó) C.窝囊(nang) 帅气(shuài) 尤其(yóu) 失败(bài) D.殷切(yīn) 亏得(kuī) 露脸(lòu) 排炼(liàn) 二、读句子，根据拼音写词语。 1.huáng hūn（ ）时分，海浪像一个wán pí( )的孩子，一会儿轻轻地fǔ mō（ ）着海岸，一会儿重重地shuāi dǎ（ ）着海岸，有时还会向海岸发脾气。 2.xìng kuī（ ）消防员叔叔及时赶到，扑灭了大火，帮助人们 tuō li（ ）了危险。 3.在将军的指挥下，我们dǎ bài（ ）了敌人，敌人 kuì bù chéng jūn( )，慌忙逃窜。 三、根据意思写成语。 1.我讲的笑话逗得全屋子的人同时大笑。 ( ) 2.听到这个消息，我双手舞动，两只脚也跳了起来，高兴到了极点。( ) 3.进入考场前要做好准备，但不是说考试前才做重新聚积力量，准备再干的最后练习。 ( ) 4.看着他情绪低落、萎靡不振的样子，我突然觉得他需要更多的鼓励。 ( ) 四、品析句子，完成练习。 为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。 1.对句子理解正确的一项是（ ） A.这里连续用两个反问句，强调失败的原因是没豁虎跳。 B.这几句话表明了作者一直列现在还对那次失败的表演耿耿于怀。 C.表演时的哄堂大笑是不怀好意的嘲笑，伤了作者的自尊，因此作者一直记忆犹新。 D.以疑问结尾，作者没有揭示自己表演失败的原因，给读者留下思考、想象的空间。 2.表达观点：你觉得扮演老虎需不需要“豁虎跳”呢？为什么？ ( )嵌上滚珠，（ ）钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。 3.在括号里填入恰当的关联词。 4.把画“ ”的部分改为“横冲直撞”好不好？为什么？ 五、根据所学内容填空。 1.《牛和鹅》中“我们”看到牛时一点儿不害怕，敢用手 ，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股；看到鹅时，“我们”总是远远地站在 ，才敢看它。后来“我”不怕鹅，它也不敢 ，碰到了，只是嘎嘎叫几声，扇几下翅膀，就 走开了；看到牛，“我”也不再 欺负它了。 2.《陀螺》这篇课文记录了一段作者 的回忆，表达了作者对 的怀念。课文多处“大词小用”，读起来富有 。 3.你在做出承诺前一定要想清楚，要做到“ ，驷马难追”。 4.每个人都要虚心向别人学习，才能不断进步。因为“ ，寸有所长”。 5.一个微小的计算错误将会导致“ ，谬以千里”的结果。 6.在大庭广众之下，你一定要记住“ ，祸从口出”这句话。 7.“ ， ”告诉我们