第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

2024-01-06
| 9页
| 125人阅读
| 12人下载

内容正文:

2023-2024学年第一学期 八年级道德与法治 第四单元综合测评卷 (考试时间:90分钟,满分:100分 )注意事项: 1.答题前,考生在答题卡上将自己的姓名、座位号和考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写清楚,并用2B铅笔正确地填涂考号。 2.在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚;请按照题号顺序在各题目对应的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 第I卷 (选择题 ,共45分) 1、 选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。每小题3分,共45分) 1.爱国之情是最朴素的情感,强国之志是最基本的抱负。表达我们的爱国之情和强国之志,需要我们 ( ) ①维护国家统一和全国各民族团结②维护国家安全、国家荣誉和利益③认真履行义务,拒绝所有的权利④维护国家领土完整和主权的统 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.习近平总书记多次强调:“实现中华民族的伟大复兴是一项艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力,国家好,民族好,大家才会好。”对这句话的理解,下列正确的有 ( ) ①个人的生存和发展是国家存在和发展的前提条件 ②社会的发展离不开每个人的努力③个人的前途命运与国家、民族的前途命运紧密相连④我们应把国家利益放在首位,不必去考虑个人利益 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3.每年的9月30日是烈士纪念日。我们向所有先烈致敬向人民英雄学习,以下做法不恰当的是 ( ) A.心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念 B.增强维护国家利益和安全的责任感和使命感 C.树立总体国家安全观,以实际行动维护国家安全 D.制定相关法律规定,自觉履行维护国家安全的义务 4.2023年12月13日是第十个南京大屠杀死难者国家公祭日。维护国家利益是每个公民的基本义务。坚持国家利益至上,我们不应该 ( ) A.在牺牲个人利益的前提之下积极维护国家利益 B.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻 C.树立和增强危机意识和防范意识,时刻保持警惕 D.增强维护国家利益的责任感和使命感 5.“以吾辈之青春,承先辈之壮志,守中华之盛世,筑复兴之梦想。”在庆祝中国共产主义青年团百年华诞的日子里,无数的青年激情喊出“百年心向党,吾辈正青春”的时代强音,郑重发出“请党放心,强国有我”的铮铮誓言。这充分展示了当代吾辈青年 ( ) ①红心永远向党的觉悟②国家利益至上的信念③放弃个人梦想的奉献投身民族复兴大业的使命担当 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.“利莫大于治,害莫大于乱。”国家主权、政权、制度和意识形态的稳固是一个国家最根本的需求。可见,国家安全的根本是( ) A.军事安全 B.文化安全 C.政治安全 D.经济安全 7.2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日,此年教育日的活动主题是“树牢总体国家安全观,感悟新时代国家安全成就,为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围开展这些活动是因为 ( ) ①国家安全是人民安康的前提②维护国家安全和利益只是公民义不容辞的道德义务③国家安全是国家生存与发展的重要保障④这有利于推动全社会形成维护国家安全的强大合力 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 8.维护国家安全是每一个公民应尽的义务,也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是( ) ①发现可疑情况立即报告②将国家秘密发布在社交媒体上③参加国防与安全意识教育活动④为安全机关执行公务提供便利 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 9.十九届五中全会提出,加快国防和军队现代化,实现富国和强军相统一。这是因为 ( ) ①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂②力争到二O三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队③这是适应国家安全的需求,是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动的需要④推进强军事业,必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做人民信赖、人民拥护的子弟兵 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 10.国家安全就在我们身边。不经意为“朋友”传递的一份内部文件、朋友圈里一张带有地理定位的风景照片、出于爱好私自拍摄

资源预览图

第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
1
第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
2
第四单元 维护国家利益 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。