5.2人民代表大会制度：我国的根本政治制度 教案-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治

第二框题 人民代表大会制度：我国的根本政治制度 一、理论基础和依据 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，明确提出坚持和完善人民代表大会制度这一根本政治制度。 习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立六十周年大会上强调：在中国实行人民代表大会制度，是中国人民在人类政治制度史上的伟大创造，是深刻总结近代以后中国政治生活惨痛教训得出的基本结论，是中国社会100多年激越变革、激荡发展的历史结果，是中国人民翻身作主、掌握自己命运的必然选择。 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。人民代表大会制度作为中国特色社会主义制度的重要组成部分，体现着一系列紧密联系、相互贯通的重要政治思想和理论原则，包含着一整套构建科学、运转协调的重要政治制度和行为规范。 人民代表大会制度在国家政治制度中具有根本性质，在国家政权组织体系中具有根本地位。新中国成立以来特别是改革开放40多年来，在中国共产党领导下，人民代表大会制度不断得到巩固、完善和发展，展现出强大的生命力和巨大的优越性，发挥了极为重要的根本政治制度功效。集中表现在：一是充分保障人民当家作主，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督，享有广泛的权利和自由。二是全面动员全体人民以国家主人翁地位投身社会主义建设，把各方面智慧和力量凝聚起来，坚定不移朝着国家发展的宏伟目标前进。三是有效保证国家机关协调高效运转，实行民主集中制，保证国家统一有效组织各项事业、开展各项工作。四是切实维护国家统一、民族团结和社会和谐稳定，充分发挥中央和地方两个积极性，巩固和发展全国各族人民大团结。五是有力支撑国家治理体系和治理能力，推动国家法律法规和制度体系更加成熟、更加定型，推动中国特色社会主义制度不断完善发展。 习近平总书记在庆祝全国人民代表大会成立60周年大会上强调：人民代表大会制度是中国特色社会主义制度的重要组成部分，也是支撑中国国家治理体系和治理能力的根本政治制度。新形势下，我们要高举人民民主的旗帜，毫不动摇坚持人民代表大会制度，也要与时俱进完善人民代表大会制度，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，继续推进社会主义民主政治建设、发展社会主义政治文明。 从人民共和国翻天覆地的变化中，从古今中外各种政治制度的比较鉴别中，中国人民越来越清楚地认识到，人民代表大会制度具有无比的优越性和强大的生命力。正如习近平总书记深刻指出的，“实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度”。在新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大征程中，必须充分发挥人民代表大会制度这一根本政治制度作用，继续通过人民代表大会制度牢牢把国家和民族前途命运掌握在人民手中。 二、课标要求 《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》内容要求：2.1列举宪法有关人民主体地位的规定，说明我国是人民民主专政的社会主义国家，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 教学提示：以“怎样看人大代表的作用”为议题，探究人民代表大会与“一府一委两院”的职权及其关系，感悟我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。可走访本地人大代表，了解其履行职责的经验，分析人大代表的产生过程、活动方式和主要职责。可针对热点问题，模拟人大代表撰写议案；或举办“假如我是人大代表”的演讲会。 三、学情分析 通过初中道德与法治课的学习，学生了解人民代表大会制度是我国根本政治制度，了解我国的国家机构，知道人民代表大会的性质、地位和职权，但缺乏深刻、理性和系统的认知。在第五课第一框题学习的基础上，学生进一步了解了全国人民代表大会的性质、地位、职权、机构及其组成人员，有利于学生提升思维层次，从制度层面去理解我国的政权组织形式。在现实生活中，学生与人民代表大会这一国家机构打交道不多，缺乏生活经验和实践体验。从制度设计层面解读人民代表大会制度，解读我国国家权力的运行，相对于学生理解能力和生活阅历，有一定的难度。 为了更好地结合学情进行教学设计，应通过学情调查了解学生的理论基础水平，在现有基础上进行点拨、提升。通过一系列的活动设计，弥补学生生活经验的不足，为提升学生的理论水平、形成情感认同做好准备。 四、教学目标 （一）核心素养培育目标 1．政治认同 通过解读我国宪法对人民代表大会制度的相关规定，引导学生感知和归纳人民代表大会制度的基本内容。通过展示和探究国家权力的运行，引导学生深刻理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，坚定对中