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专题18 机械能和内能综合题
1、(2023·广东潮州市九年级上学期期末)为了探究斜面的机械效率与斜面倾斜程度之间的关系,探究小组的同学利用木板、刻度尺、弹簧测力计、木块等器材设计了如图所示的实验装置,实验测得的数据如表:
实验
次数
斜面倾
斜程度
木块重力
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉
力F/N
斜面长度
s/m
机械
效率
1
较缓
3
0.2
1.6
1
37.5%
2
较陡
3
0.3
1.8
1
3
最陡
3
0.4
2.0
1
60%
请你根据表中的数据解答下列问题:
(1)实验中要求用沿平行斜面向上的力拉木块在斜面上做___________运动,该过程中木块的机械能___________(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(2)第2次实验中,拉力所做的有用功为___________J,斜面的机械效率为___________,斜面对木块的摩擦力为___________N;
(3)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系是:___________;
(4)试列举出生活中利用斜面的一个实例:___________。
2、(2023·广东阳江市江城区九年级上学期期末) 在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中,小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,木块被撞出一段距离,如图甲所示。
(1)本实验所研究的对象是 ___________(选填“木块”“小球”或“斜面”);
(2)将小球从同一高度由静止释放的目的是 ___________。该实验是通过观察 ___________(选填“s”或“h”)的大小来反映小球的动能大小的,这种研究问题的方法叫 ___________;
(3)小明还想通过上述实验过程探究物体重力势能与质量的关系,小明的设想 ___________(选填“可行”或“不可行”);
(4)有同学将实验装置甲改进成图乙所示;
A.若用同一小球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较,可以研究小球的动能大小与 ___________(选填“质量”或“速度”)的关系;
B.若用甲、乙两个质量不同的小球(m甲>m乙)将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,同一木块受到撞击后相应移动距离s甲___________s乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。
3、(2023·广东清远地区九年级上学期期末)小明经常把学的知识帮家里干活,如图甲所示,他利用斜面将重500N的货物推入静止的货柜(忽略空气阻力,g取10Nkg)。
(1)当推力F大小为250N时,货物从P点匀速运动到Q点用时4s,物体升高了0.5m。则克服货物重力所做的功是______J,推力F做的功是______J,斜面的机械效率是______;
(2)小明在干活中产生一个疑问:斜面的机械效率与斜面的倾角有没有关系呢?于是他回到学校,利用题图乙所示的装置设计了一个实验。测量结果如下表格所示:
编号
倾斜角度
小车重/N
拉力/N
斜面高度h /cm
斜面长度L/cm
机械效率
1
较小
10
4.9
10
100
20%
2
较大
10
6.7
30
100
45%
3
更大
10
8.3
50
100
60%
分析表中数据可知,沿斜面向上匀速拉动同一物体时,斜面倾斜角度越大,机械效率越______,拉力越______;
(3)在做本实验过程中,小明使用同一个斜面板,目的是控制斜面的______不变(选填“材料”“长度”或“粗糙程度”),来研究斜面的机械效率与斜面的倾角关系。
4、(2023·广东茂名市茂南区九年级上学期期末)兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关,于是他们进行了如下探究:提出问题:汽车的动能大小跟什么因素有关?猜想假设:
(1)由“十次车祸九次快”可猜想:汽车的动能可能跟______有关;
(2)由“安全驾驶莫超载”可猜想:汽车的动能可能跟______有关。进行实验:他们做了如图所示的三次实验:用金属球模拟汽车,让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下,碰到水平面上的物块,将物块撞出一段距离。
(3)实验中超载、超速带来的危害程度是通过__________来表现的,使用的物理方法是:________(选填“控制变量法”或“转换法”);
分析论证:(4)分析甲、丙两图的实验现象,可以初步得到的结论是:_________;
实践应用:(5)用甲、乙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车______(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因;
(6)若本实验中水平面绝对光滑,则______(选填“能”或“不能”)得出正确结论。
5、(2023·广东东