内容正文:
2023-2024 学年度第一学期期末考试试卷七年级 生 物
一、选择题:(每小题 1.5 分,共 30 分)
1. 早春播种,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要目的是( ) A.种子萌发需要避光 B.增加二氧化碳以抑制呼吸
C.保湿、保温有利于种子萌发 D.防止鸟类取食种子
2. 近几年来,我市全面实施大面积增加绿地植被,积极创建生态文明城市。下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述错误的是( )
A.绿色植物在保持水土、防风固沙等方面起重要作用 B.绿色植物能维持生物圈中的碳一氧平衡
C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D.绿色植物能够提高大气温度、增加降水量
3. 动物细胞中的能量转换器是( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.叶绿体或线粒体 D.叶绿体和线粒体 4.下列能反映生物适应环境的是( )
A.北极熊白色的皮毛 B.鱼儿离不开水
C.千里之堤溃于蚁穴 D.大树下面好乘凉
5. 下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是( ) A.及时灌溉、施肥、打枝、治虫 B.适时给作物松土,夜间适当通风降温 C.适当延长光照时间,增加光照强度 D.光照条件下适当增加二氧化碳的浓度
6. 我们食用的番茄是植物的( )
A.保护组织 B.营养组织 C.营养器官 D.生殖器官 7.大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自( )
A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚根、子叶 D.胚轴、胚芽
8. 下列影响水稻生存的因素中,不属于生物因素的是( )
A.杂草 B.稻飞虱 C.细菌 D.泥土 9.下列播种在土壤中的种子不可能萌发的是( )
A.种皮受损伤的种子 B.果皮受损伤的种子
C.胚受损伤的种子 D.胚乳受损伤的种子
10.如图,阴影部分表示藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征,这一特征不包括( ) A.由细胞组成 B.有根、茎、叶的分化
C.都能进行光合作用 D.用孢子繁殖后代 11.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.伸长区 C.成熟区 D.分生区 12.可以使细胞内的有机物分解,并释放其中能量的结构是( )
A.细胞核 B.线粒体 C.叶绿体 D.液泡
13. 观察人的口腔上皮细胞时发现视野偏向左侧,若要把物像移到视野中央,装片的移动方向应是( ) A.向左 B.向右 C.向上 D.向下
14. 绿水青山就是金山银山”是习近平总书记对生态文明建设作出的重要指示,是我们党的重要执政理 念之一。下列关于绿色植物在生物圈中作用的说法,错误的是( )
A.为绝大多数生物提供物质和能量 B.能促进生物圈的水循环 C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D.导致土壤沙化和温室效应
15. 光合作用储存在有机物中的能量来自( )
A.水 B.光 C.脂肪 D.二氧化碳
16. 验证绿色植物在光下制造淀粉时,实验前将植物进行暗处理,目的是( ) A.降低温度 B.使根的吸收作用停止
C.消耗叶肉细胞内贮存的淀粉 D.避免植物进行光合作用 17.植物体能够进行呼吸作用的部位是( )
A.根和茎 B.叶和种子 C.花和果实 D.任何活的细胞
18. 小李的妈妈爱好养花。下面她所培养的 4 种观赏植物中,不属于绿色开花植物的是( ) A.月季 B.菊花 C.吊兰 D.卷柏
19. 种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的( ) A.无机盐 B.有机物 C.水 D.维生素
20. 下列表示食物链的是( )
A.阳光→草→牛→虎 B.草→兔→鹰 C.鹰→蛇→蛙→昆虫 D.鼠→蛇→鹰二、填空题:(每空 1 分,12 分)
21. 动植物细胞共有的结构是 、细胞质、 和 。
22. 光合作用的原料是 和水,其实质是制造 ,储存 。
23. 植物蒸腾失水和气体交换的“窗口”是 ,由 构成。
24. 种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生 。
25. 我们吃的桃子的果肉是桃树花的 发育而来的。
26. 在一定的空间范围内, 与 所形成的统一的整体叫做生态系统。三、分析说明题:(每空 1 分,12 分)
27.(6 分)结合观察玉米种子的实验和玉米种子、黄豆种子的结构示意图,回答下列问题:
(1) 取—粒浸软的玉米种子,对照玉米种子结构模式图,用刀片将这粒玉米种子剖开;在剖面上滴一 滴碘液,可以看到被碘液染成蓝色的部分主要是种子的 。
(2) 黄豆种子是由[ ] 和胚组成的; 黄豆种子的胚自上而下依次是由[ ②] 胚轴、胚根和[④] 部分组成的。
(3) 被称作新植物的幼体。
28.(6 分)图甲中A、B、C 表示植物的三种生理作用,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图。请据图回答:
(1) 绿色植物通过图