第二课 探究世界的本质 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2024-01-06
| 10页
| 59人阅读
| 0人下载

内容正文:

第二课 探究世界的本质 同步练习 一、选择题 1.习近平总书记在主持召开进一步推动长江经济带高质量发展座谈会上,回顾长江经济带的发展历程,颇为感慨:“做就要做好,坚定做下去。笃行不怠,一以贯之,久久为功。”这告诉我们(    ) ①要正确发挥主观能动性,促进事业取得成功   ②要积极做好量的积累,为质变做好准备 ③要果断抓住时机,积极促进事物的质变    ④发展的前途是光明的,道路是曲折的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.观察漫画,下列对其蕴含的哲理分析正确的有(    ) ①意识活动具有自觉选择性 ②意识活动具有主动创造性 ③意识活动的内容是主观的 ④意识能直接改造客观世界 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.美国科学家对“好奇”号火星车传回的数据开展分析后发现,火星上的大部分陨石坑可能曾经是适宜生命居住的河流,火星可能曾经是一个河流星球。在地球上,河流廊道对生命、化学循环、营养循环和沉积物循环非常重要。现有证据表明,火星上的河流也具有类似的功能。据此判断正确的是(    ) ①思维是对存在的正确反映               ②思维与存在两者有同一性 ③世界的真正统一性在于它的物质性       ④世界是绝对运动与相对静止的统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.新户镇有丰富的对虾资源优势,为了破解产业增产不增收的困局,探索使用“公司+合作社+虾农+’市场”共富模式,进一步拉长了对虾产业链,提升了效益链。这启示我们(   ) ①要搞好局部,用局部发展推动整体发展 ②整体功能大于部分功能之和,要树立全局观念 ③要一切从实际出发,坚持主观与客观具体历史的统一 ④用综合的思维方法认识事物,有利于实现整体最优目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.ChatGPT是某公司研发的一款聊天机器人程序,它能够基于在预训练阶段所见的模式和统计规律生成回答,还能根据聊天的上下文进行互动,真正像人类一样交流,甚至能完成撰写邮件、代码、视频脚本等任务。ChatGPT的研发和使用表明(   ) A.发挥主观能动性是尊重规律的前提 B.人能够能动地认识世界和改造世界 C.人脑不再是意识活动的唯一物质器官 D.人工智能已达到与人类同等的思维水平 6.我国人口老龄化同世界上许多国家一样,受生育率下降、人均预期寿命增长等因素影响,表现为老年人口占总人口的比重持续上升;与其他国家不同的是我国区域之间由于经济社会发展不平衡,人口流动呈明显的“从西往东”“从北到南”的特点,见之于企业职工基本养老保险制度抚养比,呈现出“南高北低”“东高西低”的态势。以上对于我国人口老龄化状况的分析(    ) ①坚持了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一 ②做到了一切从实际出发,使主观符合客观 ③坚持了两点论与重点论相结合的思维方法 ④表明矛盾的普遍性与矛盾的特殊性可以相互转化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。在思想政治课教学中,大中小学各个学段的思政课在教学目标定位、教学内容选择和教学手段实施上,必须符合该学段学生的认知水平,让思政教育和学生同频共振。思政课教师要有系统性和整体性思维,“守好一段渠,种好责任田。”贯彻上述要求,需要(   ) ①着眼于青少年发展不同阶段的心理特点,因材施教 ②遵循教育规律,一切从实际出发,提高教育的针对性 ③承认矛盾的特殊性,是坚持唯物辩证法的前提和基础 ④坚持系统观念,提升整体思维,努力培养时代新人 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.杭州亚运会的吉祥物组合名叫“江南忆”,包括三个小吉祥物,它们分别是宸宸、琮琮和莲莲,代表了杭州的三大世界遗产:京杭大运河、良渚古城遗址和西湖。“三小只”的形象设计体现了(   ) ①人类的意识都是对客观存在的如实反映 ②文学艺术作品总是源于生活又高于生活 ③意识中有什么,客观世界就一定有什么 ④人的意识是主观性形式与客观内容的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.2022年9月,生态环境部等17个单位联合印发《深入打好长江保护修复攻坚战行动方案》,要从生态系统整体性和流域系统性出发,继续深化对长江水环境的综合治理,打好长江保护修复攻坚战。材料中蕴含的辩证法道理是(    ) ①联系具有多样性,一切以时间、地点、条件为转移 ②一切从实际出发,实事求是 ③矛盾普遍性寓于矛盾特殊性之中 ④立足整体统筹全局,坚持系统优化方法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.漫画《公牛挤奶》(作者:华君武,有改动)讽刺了一些人(   ) ①主观臆断,没有正确发挥主观能动性 ②违背规律,热衷形式主义 ③墨守成规,工作方法守旧 ④见利忘义,未立足人民立场 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.跨越

资源预览图

第二课 探究世界的本质 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
1
第二课 探究世界的本质 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2
第二课 探究世界的本质 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。