绪言 与同学们谈地理 课件2023-2024学年人教版七年级上册地理

单击此处编辑母版文本样式 1.知道地理课的学习内容、目的、意义以及掌握一些学习地理的方法。 2.◎重难点:知道地理知识跟人们生活、生产、军事国防等方面的密切联系。 3.◎素养目标:感受世界和祖国的千姿百态,培养热爱大自然的感情,提高学习地理的热情,激发学习地理的兴趣。 学习目标 单击此处编辑母版文本样式 同学们,新学期开始了,你们的课程表中有了一门新的课程——地理课。通俗地讲,地理就是关于“地”的“理”。“地”是指我们所在的地球,“理”是指地球上事物的存在与变化规律。在我们生活的地理环境中,隐藏着许许多多的奥秘,不说不知道,一说吓一跳。那么,地理课学习些什么?学习地理有什么用?怎样才能学好地理?下面就让我们带着这些问题,一起走进地理课堂吧! 预习导学 单击此处编辑母版文本样式 地理课学习些什么? 1.在地理课上,我们要探究 的奥秘,要了解 、 、 地理环境,以及一些 和 现象,理解 与地理环境的关系。 2.我国古代,人们往往用“ ”来形容一个人知识渊博。 大自然 世界的 祖国的 家乡的 经济 文化 人类活动 上知天文,下知地理 单击此处编辑母版文本样式 学习地理有什么用? 1.学习地理,使我们懂得 人类生活的世界;学习地理,使我们具备 和 ;学习地理,使我们会用 的眼光分析问题;学习地理,使我们掌握分析地理问题的 。 2.不论是 的变化,还是 的动荡,都会由 地区影响到整个世界。 欣赏和尊重 全球观念 环境意识 综合和动态 多种技能 自然环境 社会经济 局部 单击此处编辑母版文本样式 3.社会经济的飞速发展,一方面给人类带来了 ,另一方面也带来了日益严峻的 和 问题。 4.一座城市的形成,可能与 、 、 、 、 等因素有关。 环境 资源 地形 气候 资源 河流 交通 巨大的财富 单击此处编辑母版文本样式 怎样学好地理? 1.地理课研究的是 的世界,我们的课堂不仅在 里,还在 和 中。 2. 既是地理的重要内容,也是学习地理的重要工具。 真实 教室 大自然 社会 地理图表 单击此处编辑母版文本样式 1.联系我们的生活,参照课本提出的地理问题,再提出一些其他的问题。 示例:为什么太阳总是从东边升起西边落下? 为什么有些地方总会发生地震或火山喷发? 为什么有些地方四季炎热,有些地方终年寒冷? 为什么中国有些地方在发生洪灾,有些地方却在发生旱灾? 合作探究 单击此处编辑母版文本样式 2.“我们赖以生存的自然环境和资源既是从父辈那里继承来的,又是从子孙后代那里借用来的。”对于这句话,你是怎样理解的? 我们赖以生存的自然环境和资源不是完全属于我们自己的,我们要珍惜和合理利用每一份资源,保护环境,实现资源与环境的可持续发展。 单击此处编辑母版文本样式 3.怎样才能学好地理? ①要善于观察、发现问题;②要熟练运用图表工具;③要联系实际,勤于实践;④要放开手脚,拓宽视野。 单击此处编辑母版文本样式 4.通过这节课的学习,你有哪些收获? 通过这一节课的学习,我对地理有了一个初步的认识。地理是一门有趣的课程,也是一门有用的课程。我知道学习地理就是为了更好地利用地理知识解决我们学习和生活中出现的一些地理问题,使我们能够更快乐地学习、更健康地生活。 单击此处编辑母版文本样式 同学们,地理知识与我们的生活息息相关。从下一章开始,我们将走进五彩缤纷的地理世界,去领略、去探索、去思考、去分享,与地理结下不解之缘。 单击此处编辑母版文本样式 $$