内容正文:
2023~2024学年度(上)期末质量监测
七年级语文试卷
题号
二
三
四
总分
得分
考试时间120分钟,试卷满分100分;卷面文字书写要求工整、清楚,标点正确。
得分
一、积累与运用(20分)
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)
A.祷告(do)
云宵(xiao)
侍弄(si)
杞人忧天(q1)
B.派遣(qin)
惩戒(chěng)
绅士(shen)
花团紧簇(j1n)
C.愚意(yu)
怅然(chang)
粗犷(kuang)
不可救要(yào)
D.蜷伏(qun)
抖擞(sǒu)
莅临(11)
截然不同(jié)
2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(2分)
)
人,仁也。中国人的仁早已
每个人的血液里,不
武力,不过分随心,
有力量,有责任,有担当。拳击虽然是力量的较量,仁与礼却是其中
的要素:在赛场
上拼力量,在赛场下懂礼仪。
自己的力量往往比释放力量更为重要。
A种植乱用必不可少
克服B.种植
滥用
不可缺少
克制
C.根植滥用
必不可少克制D.根植
乱用
不可缺少
克服
3.下列各项中分析不正确的一项是(2分)
此后,我生命中有很多时刻,面对一个递不可及的目标,或者一个令人畏惧的情
境,当我感到惊慌失措时,我都能够轻松应对—因为我回想起了悬崖上很久以前的
那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、容易的第一小步,
迈出一小步,再一小步,就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。
A.“我”是代词,“一个”是数量词。
B.“提醒”“轻松”是动词。
C.“岩石”“目标”是名词。
D.画线句子有语病,修改方法是:将“悬崖上很久以前的”改为“很久以前悬崖上的”。
4.文学、文化常识与名著阅读。(⑤分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是(2分)
A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。
B.诸葛亮,字孔明,三国时蜀汉政治家、军事家。
C.古人称谓有谦称和尊称的区别,“尊君”是敬辞,“家君”是谦辞。
D.《朝花夕拾》是一部散文诗,蕴含着温攀的回忆和深刻的批判,共10篇。
(2)名著阅读(3分)
行者笑道:“嫂嫂勿得悭吝,是必借我使使。保得唐僧过山,就送还你。我是个
志诚有余的君子,不是那借物不还的小人。”
罗利又骂道:“泼糊榭!好没道理,没分晓!夺子之仇,尚未报得;情扇之意,岂得
如心你不要走!吃我老娘一剑!”
选文节选自《
上,它是明代
创作的神魔小说。选文中的
“行者”是
七年级语文第1页(共8页)
5.古诗文默写(9分)
(1)何当共剪西窗烛,
。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)非淡泊无以明志,
。(诸葛亮《诫子书》)
(3)
闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)
洪波涌起。
(曹操《观沧海》)
(5)自古逢秋悲寂塞,
(刘禹锡《秋词》其一)
(6)正是江南好风景,
(杜甫《江南逢李龟年》)
(7)三军可夺帅也,
(《论语》十二章)
(8)王湾在《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的句子是:
得分
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首曲,完成6题。(3分)
【甲】天净沙•秋思
【乙】凭阑人·金陵道中
马致远
乔吉
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
疫马驮诗天一涯,倦鸟呼愁村数家。
夕阳西下,断肠人在天涯。
扑头飞柳花,与人添鬓华。
6.下面对两首曲的理解和分析不正确的一项是(3分)
A.两首元曲都描绘了一个沦落天涯、落魄困顿的游子形象。
B.“枯藤”“柳花”都是通过对秋天的植物的描写烘托思乡之情。
C.《天净沙·秋思》以“瘦”状马,《凭阑人·金陵道中》以“倦”绘鸟,以形传神。
D.“断肠”二字为诗眼,直接抒发了游子的孤苦寂寞之情以及对家乡亲人的思念。
(二)阅读下面选文,完成7~10题。(14分)
【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“三人行必有我师是。择其善者而从之,其不善者而改之。”
【乙】子贡问政。子曰:“足食足兵民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯
三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。
自古皆有死,民无信不立。”
7.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)吾日三省吾身日:
(2)择其善者
善者:
(3)去兵
去:
(4)去食
食:
8.把选文中画横线句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)三人行,必有我师焉。(2分)
(2)自古皆有死,民无信不立。(3分)
七年级语文第2页(共8页)
9.请用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)
足食足兵民信之矣
10.【甲】【乙】两文共同强调的是什么?从两文中找出相关的句子抄写在下面。(4分)
得分
三、现代文阅读(