2023-2024学年高一上学期珍爱生命远离溺水主题班会教案

珍爱生命，预防溺水安全教育教案 一、班会主题：珍爱生命，预防溺水 二、教学目标：   1. 学习防溺水安全的有关知识。 2. 初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。 3. 改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 三、教学重难点 1.教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范能力。 2.教学难点：提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 四、教学过程:    （一）导入： 上课之前我们先来看看一组数据：      随着气候逐渐转暖，在我国，每年中小学生因游泳、嬉水而引发的溺水事故频频发生，据统计全国每年都有14460名中小学生在各种意外事故中死亡，大约每月死亡1200多人，每天死亡39人（相当一个班）的人数。其中溺水死亡的人数居中小学生各类意外死亡人数的首位，占死亡人数的57%；而且在每4个意外死亡的小学生里面，就有一个死于溺水的。   看了这些数据，我想每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻，你在想什么？请同学们谈谈你的看法。（可以适当提问一两个学生）。    引入班会主题：    人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习“珍爱生命，预防溺水”的安全教育。   （二）讲授防溺水的知识要点：  要做到预防溺水，首先我们要先了解何为溺水。 溺水是常见的意外，指大量水被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。   溺水已成为我们中小学生的“ 头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。 （三）发生溺水事件的原因有哪些？ 启发学生讨论：   1. 在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品时，不小心落入水 2.在水中逞能打闹或游泳时抽筋； 3.雨天掉入深水坑； 4.过桥不慎落水； 5.被洪水冲走。 （四）讲授防溺水的知识要点：   要做到预防溺水，首先我们要先了解何为溺水。溺水是常见的意外，指大量水被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。    溺水已成为我们中小学生的“ 头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。 （五）发生溺水事件的原因有哪些？启发学生讨论：   1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品时，不小心落入水中；2.在水中逞能打闹或游泳时抽筋； 3.雨天掉入深水坑； 4.过桥不慎落水； 5.被洪水冲走。 （六）为了不发生溺水事故，我们该怎么做呢？学生讨论回答： 1.未经家长、老师同意不去； 2.没有会游泳的成年人陪同不去； 3.深水的地方不去； 4.江溪池塘不去； 5.不到有危险的水边玩耍、戏闹。 （七）溺水的自救与救护：  以上我们分析了溺水的一些常识和防止溺水事件发生的一些注意事项，那么在发生溺水事件的时候我们又应该怎么做呢？           当发生意外溺水，首先要保持冷静。不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。    在游泳时意外溺水，切莫慌张，应保持镇静，然后积极自救： （1） 对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止； （2） 若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； （3） 要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。    作为学生当看见溺水事件时候，应迅迅速呼喊引起大人注意。有条件的可以投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。上岸后，首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。然后马上拨打120救护电话。     掌握以上自救和护理方法也很必要，同时我们也不要说自己会游泳而心存侥幸。播放漫画《倒霉的溺水者》  生看，谈体会。 （八）学一学 认识一些预防溺水标志。师出示，学生识记。 （九）防溺水儿歌