模块一 认识统计（课件）- 《统计基础》同步教学（人民大学版）

统计基础 单击添加文字 1 新学期意味着转变 在家天天就是：睡睡懒觉→看看电视→聊聊QQ→点点鼠标→逛逛空间→摸摸手机→发发信息→聊聊微信→ 吃吃饭饭→ 逛逛街街…→太无聊了→一眨眼，诶呦，假期没了 2 新学期意味着转变 新学期生活就是：准备学习→ 准备考试→准备考证→准备升本→准备工作→准备虚度→一眨眼，毕业了…… 3 课堂要求 静： “三无” 无说话声 无手机声 无呼噜声 动： 思维 不唯书、不唯我、只唯实 4 课程介绍 课程地位：专业必修课 学时学分：64学时，4学分 考核方案：考试改革，注重平时考和excel操作考核 5 推荐资源： 维尼熊公众号、百度网盘 推荐书籍： 爱上统计学 尼尔.J.莎尔金德编著 史玲玲译 统计学的世界 戴维.S.穆尔编著 郑惟厚译 6 统计是什么？ 我们接触过吗？ 提起统计大家会想到什么？ 请大家举出与统计有关的例子 7 我们经常在报刊中看到以下叙述： 新住房的销售速度是每年703000套。 原油的平均价格是每桶17.37美元。 失业率下降到5.9%。 通用汽车37%的销售额来自于北美地区。 道-琼斯工业股平均指数接近8909.43点。 主要航空公司中1997年最好的正点记录是西北航空公司81.9%的正点率。 8 究竟什么是统计？ 9 统计是以数据为食物的动物 统计的本业是消化数据，并产生有营养的结果。它的本质，和母牛相差不多。 10 Data— Statistics —Information Grass—Cow—Milk 11 用户通常上网时间表 时间 上网比例 时间 上网比例 时间 上网比例 0点 14.5% 8点 11.8% 16点 31.2% 1点 5.6% 9点 22.5% 17点 27.7% 2点 4.2% 10点 24.6% 18点 22.1% 3点 2.6% 11点 22.6% 19点 31.3% 4点 2.5% 12点 22.6% 20点 44.0% 5点 1.6% 13点 24.3% 21点 43.9% 6点 1.7% 14点 28.6% 22点 35.0% 7点 2.7% 15点 31.4% 23点 22.2% 资料来源：中国互联网络信息中心 中国互联网络发展状况统计报告 12 图 互联网上各时间段的使用比例 13 从图表中看到的统计规律： （1）晚上的八九点钟是上网的高潮； （2）清晨五六点钟则上网的人最少； （3）提示：为高效率上网，改变一下习惯，早点起就可享受到在网上飞驰的感觉。 14 漫话统计学 曾有一位资深的海外统计学家说过： “统计就和柴、米、油、盐、酱、醋、茶一样，存在的时候并不是很突出，一旦不见了，人生就是黑白的了。” 15 培根曾经说过： 历史使人明智， 诗歌使人巧慧， 数学使人精细， 博物使人深沉， 伦理使人庄重， 逻辑与修辞使人善辩。 16 东北财经大学校长邱东教授： 统计使人豁达 17 怎么样学好统计？ 请热爱数字吧！你必须对数字好奇，你必须占有数字，你必须看懂数字，你还必须会变换数字。 18 对大家的要求 1不要逃课 2认真听课 3严谨上课用手机 4练习、练习再练习 5寻找应用实例使得所学内容更充实 6会使用计算机分析数据 19 课程结构 模块一 认识统计 模块二 统计调查 模块三 统计整理 模块四 综合指标分析 模块五 时间数列分析 模块六 统计指数分析 模块七 抽样推断分析 模块八 相关与回归分析 模块九 撰写统计分析报告 20 模块一 认识统计 任务一：认识统计 任务二：了解统计工作的基本程序 任务三：了解统计学的分类及其基本方法 任务四：了解统计学中的基本概念 任务五：熟知常用统计软件 21 一、统计的涵义 二、统计的特点 三、统计学的应用领域 任务一：认识统计 22 一、统计的涵义 三种涵义：统计工作或统计实践活动 统计资料 统计学 23 通过统计实践过程搜集、整理、分析，提供有关社会经济现象资料的实际工作过程。 1统计工作 如:现将本年度的情况统计（动词）一下 24 2统计资料 通过统计实践活动取得的说明现象某种数量特征的数据资料，以及利用统计数据编制的统计表、图和统计报告等。 如:根据会计科的统计（名词） 25 2统计资料 直接从各调查单位搜集的用来反映个体特征的数据资料 由原始资料加工得到的在一定程度上能反映总体特征的数据资料 原始资料 次级资料 26 收集、处理、分 析、解释数据并 从数据中得出结 论的科学 。 3统计学 如:大学专业中的统计专业（名词） 27 :1, 1, 3 二、统计的特点 1数量性 2总体性 3具体性 4社会性 28 经济学 管理学