内容正文:
2023年中考化学专题训练——金属与氧气反应
一、单选题
1.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化能实现的是
A.溶液
B.溶液
C.溶液
D.溶液溶液溶液
2.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是
A.铁在潮湿的环境中会被腐蚀,铜在潮湿的环境中也会被腐蚀
B.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属
C.置换反应生成单质和化合物,因此生成单质和化合物的反应是置换反应
D.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,则铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
3.种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是
A.铝制品具有良好的抗腐蚀性能
B.铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮
C.铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气,从而减缓生锈
D.回收利用废旧金属既可以保护环境,又能节约资源和能源
4.下列关于物质的鉴别和除杂方法错误的是
A.用燃着的木条区分氧气和氮气 B.用加热的方法鉴别黄铜和黄金
C.用磁铁吸引除去铜粉中的铁粉 D.点燃的方法除去中的
5.下列化学反应方程式正确,且属于化合反应的是
A. B.
C. D.
6.下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.用天然气作燃料:
B.碳完全燃烧:
C.铝表面氧化膜的形成:
D.探究水的组成 :
7.下列化学方程式书写正确的是
A.实验室加热高锰酸钾制氧气:
B.检验二氧化碳气体:
C.在空气中加热铜丝:
D.金属铝在空气中被氧化:
8.物质的鉴别、除杂和检验是重要的实验技能,下列实验方法正确的是
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别木炭粉和二氧化锰
观察颜色
B
鉴别食盐和白糖
闻气味
C
检验氧气
把带火星木条放在瓶口
D
除去二氧化碳中少量的氧气
通过足量灼热的铜网
A.A B.B C.C D.D
9.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是
选项
物质
杂质
试剂
操作方法
A
生石灰
石灰石
高温煅烧至完全反应
B
氢气
氧气
铜
将气体通过足量的灼热的铜网
C
水
可溶性有色物质
明矾
加明矾、过滤
D
氧化铜
炭粉
氧气
在氧气流中灼烧
A.A B.B C.C D.D
10.某同学用下图装置测定空气中氧气的含量。对该实验的认识正确的是
A.装置中的小气球会一直变大
B.该实验中的铜粉可以换成碳粉
C.停止加热后,要等到装置冷却至室温后再读数,否则测定结果偏小
D.正确操作情况下,消耗的氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的五分之一
二、填空题
11.铁生锈实际上铁制品与 等物质反应,因此为防止铁制品锈蚀可用 等方法,而铝制品不易生锈的原因是 。
12.用化学方程式解释下列原理。
(1)波尔多液由硫酸铜、生石灰加水配置而成,解释不能用铁桶配置波尔多液的原因: 。
(2)铝是一种比较活泼的金属,但铝制品比较耐腐蚀的原因: 。
(3)工业上用赤铁矿石炼铁的反应原理: 。
13.金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)下列用品中,主要利用金属导电性的是________(填字母)
A.铂金饰品 B.铁锅 C.铝导线
(2)铁的合金包括 和 。
(3)将纯铜片和黄铜片互相刻画,纯铜片上留下明显的痕迹,说明 。
(4)铁制品生锈的过程,实际上是铁与空气中的 发生复杂的化学变化。
(5)在空气中铝制品更耐腐蚀,用化学方程式表示其原因: 。
(6)金属资源不是取之不尽,用之不竭的,因此我们可以通过回收利用废旧金属、有计划合理开采、 以及防止金属锈蚀等方式保护金属资源。
三、实验题
14.铝、铁和铜是生活中的常见金属,同学们学习完金属的知识后对它们的活动性进行了探究。
(1)铝比铁的活动性强,而生活中铝制品比铁制品耐腐蚀,其原因是 ;
(2)为了验证铝、铁和铜三种金属的活动性,同学们按照如下方案进行实验。
方案一:分别在放有三种金属的试管中加入稀硫酸;
方案二:在放有铝片的两支试管中分别加入硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液;
方案三:在放有铁片的两支试管中分别加入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液;
方案一中没有明显现象的金属是 ;
方案二中铝片与硫酸亚铁溶液发生反应的化学方程式为 ;
方案三能验证铝、铁和铜三种金属的活动性,依据的现象是为 ;
(3)将所有实验后的试管中的固体和液体分离,将液体倒入同一废液缸中、为了处理废液,分析废液中含有的物质(除水外