内容正文:
6.2 密度
一、单选题
1.下列数据中,最接近生活实际的是( )
A.一个桃子的质量约为1.5kg B.一支全新2B铅笔的长度约为20cm
C.中学生的正常步行速度约为3m/s D.人体的密度约为5×103kg/m3
2.没有天平只有量筒,要取出100g酒精(),则下列说法正确的是
A.用量筒量取出125mL酒精 B.用量筒量取出800mL酒精
C.用量筒量取出100mL酒精 D.无法取出
3.a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.a物质的密度与它的质量、体积有关
B.a物质的密度比b物质的大
C.b物质的密度是a物质的2倍
D.b物质的密度是2×103kg/m3
4.下列关于密度的叙述中,错误的是( )
A.不同物质的密度一般是不同的,因此可以用密度来鉴别物质
B.kg/m3、g/cm3都是密度的单位
C.一支正在燃烧的蜡烛,它的质量不断减少,密度也减少
D.密度是物质的特性,同种物质的密度一般不随自身质量或体积的变化而变化
5.小明查阅知道:空气的密度约为1.29kg/m3,他估测教室里空气的质量,所得下列结果中最为合理的是( )
A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg
6.向一空杯中缓慢倒入水时,下列图象能正确反映水的质量与体积关系的是( )
A. B.
C. D.
7.如图所示是一款新型的蜡烛烛台。它有个塑料管道,可以在蜡烛燃烧的同时回收蜡油,管道中还放置一根烛芯,在几根蜡烛燃烧之后,塑料管道被蜡油灌满后就得到了一根新蜡烛。以下有关说法中正确的是( )
A.蜡烛变成蜡油发生的是液化现象
B.在蜡烛不断燃烧变小的过程中其密度也变小
C.蜡烛是晶体,蜡烛燃烧的过程中温度始终保持不变
D.在塑料管道中,蜡油形成新蜡烛的过程需要放热
8.如图为探究甲、乙两种物质质量跟体积的图象。以下分析正确的是( )
A.同种物质的质量跟体积的比值是不同的
B.不同物质的质量跟体积的比值是相同的
C.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的质量跟体积的比值大
D.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的质量跟体积的比值小
二、填空题
9.如图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系。由图像可以获得的信息:同种物质的质量与体积成 ;两种物质密度的关系:ρA ρB(选填“>”“<”“=”)。
10.某种物质的物体,其质量与体积之比称为该种物质的 ,它与物质的质量和体积大小均 (选填“有关”或“无关”)。如图所示,分别把2块纪念币A和3块纪念币B放在已调节平衡的天平两盘中,天平恰好再次平衡,已知两种纪念币A、B形状、体积完全相同,则这两种纪念币材料密度之比ρA∶ρB为 。
11.水的密度ρ水是1.0×103 (填单位);如图所示,两个形状相同的烧杯,分别盛有质量相等的水和酒精,根据图中液面的高度和密度知识,可知A液体是 (已知ρ水>ρ酒精);如果一瓶酒精用掉了一半,则剩下酒精的密度将 (选填“不变”或“改变”)。
12.某实验兴趣小组在“测量冰的密度时”,对测量方法进行了创新,他们用注射器抽取了27mL的纯净水,再放进冰箱速冻,等水完全结冰后,从冰箱中取出注射器,冰刚好充满注射器如图所示,则水结冰后的体积为 cm3。则所测得冰的密度为 kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3)
三、实验题
13.在“探究固体的质量与体积的关系”实验中小明组用3个铝块、小亮组用3个松木块分别进行实验。
(1)调节天平平衡后,小明组用天平测体积为10cm3的铝块的质量,如图甲,这一操作中的错误是 ,改正错误后,他们继续操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙,请将此铝块的质量填写在表格空白处,接下来他继续测量铝块2和铝块3的质量并完成了如表格的记录,如表所示。
物质
试验次数
m/g
V/cm3
物质
试验次数
m/g
V/cm3
铝块
1
10
松木
1
108
216
2
54
20
2
32
64
3
108
40
3
10
20
(2)分格中1、2、3三次实验数据,可得出结论:同种物质量与体积的比值是 (选填“相同”或“不同”)的;
(3)比较小明组和小亮组的实验数据,可得出结论:不同物质的质量与体积的比值一般是 (选填“相同”或“不同”)的;
(4)这个比值反映的是物质的一种特性,物理学中把它定义为物质的 ;
(5)对本实验的研究中,我们需要进行多次测量,这是为了 ;
(6)小明发现实验桌上还有一个未知实心物块,他通过实验测得其质量