10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

SAFEGUARDING NATIONAL SECURITY 八上第10课 建设美好祖国 第2课时　天下兴亡 匹夫有责 课件制作：王永立 1 自主学习 认真阅读课本P108-111页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 探究点一 劳动成就今天 1.为什么要热爱劳动？ （劳动的意义、重要性） 2.我们应树立怎样的劳动观？ (为什么要尊重各行各业劳动者) 探究点二 实干创造未来 1.为什么说实干创造未来？（怎样实现中国梦） 2.建设美好祖国，青少年如何做？ 探究点一 劳动成就今天 新知讲解 活动一 思考归纳 观看视频《劳动创造美好未来》，结合教材归纳： ◆为什么要热爱劳动？ （劳动的意义、重要性） （1）劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 为什么说劳动成就今天？（重要性） 您的账户于8月12日收入（工资）xxxx元，交易后余额xxxx元。 财富 5 幸福和美好 6 发展与辉煌 思考：劳动的重要意义… 7 (2)人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌。都是通过劳动铸造的。 高铁开启美好生活 劳动铸造辉煌 C919国产大飞机 复兴号高铁列车 5G技术 贵州射电望远镜 我们国家取得的科技成就是人民通过什么方式得来的？ (3)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 9 为什么每个劳动者都值得我们尊重和学习？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。 思考：从视频中任选一份工作、一种行业，说一说，通过这样的劳动，人们收获了什么？我们的国家和社会收获了什么？ 劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 今天的中国人民也创造了诸多辉煌，港珠澳大桥、C919国产大飞机、“复兴号”动车、天宫二号空间试验站…… 今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 知识拓展：2021年7月7日，为深入贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》的通知。 14 思考：为什么党和政府如此重视劳动者？ ①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在 为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献， 成就了我们今天的美好生活。 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建 设者，都值得我们尊敬和学习。 二、 实干创造未来 中国人民70多年的拼搏奋斗告诉我们什么道理？ ①把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水。 亿万劳动者奋斗的壮丽史诗！ 思考：航天梦的实现得益于什么？实现中国梦需要我们发扬什么精神？ 看图启悟： ②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 3.如何把中国梦变成现实？ ①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛劳和汗水； ②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌。 习大大号召我们：只要我们13亿多人民和衷共济，只要我们党永远同人民站在一起，大家撸起袖子加油干，我们就一定能够走好我们这一代人的长征路，成就更斑斓的中国梦。 完成倡议书，承担国家责任，青少年可以这样做： （要结合自身实际，切实可行） 1、 2、 3、 4、 知识点3：承担历史使命，青少年应该怎么做？ （1）努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来参加祖国建设打下坚实的基础。 （2）树立劳动意识，养成劳动习惯、尊重劳动者。 （3）积极参加实践活动，提高动手能力，培养创新精神。 （4）热心公益活动，关爱他人，积极承担对他人、对社会的责任。 目标升华 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天 实干创造未来 劳动的作用 为什么劳动者令我们感动? 把中国梦变为现实需要什么？ 青少年如何担负起历史重任？ 1、小李同学准备在结束初中学业之后报考职业学校，学习他最感兴趣的烹饪专业，但遭到父母的强烈反对，批评他没有长进。他能用来说服父母的理由是( ) ①职业没有上下贵贱之分，只要社会需要，能为社会作奉献，从事