7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1家 的 意 味 1 情感态度价值观目标：感悟家庭对一个人的重要性；激发爱家孝亲的情感。 　　能力目标：辨别具体行为是否属于孝行的能力；孝亲敬长的行为实践能力。 　　知识目标：知道孝敬父母长辈是法律义务。 教学目标 家的含义及意义 1 如何理解中国人的“家” 2 如何孝亲敬长 4 3 为什么要孝亲敬长 自学课本P71—70，找出本课关键词 并思考下列问题，在课本做好标记 是什么 为什么 怎么做 01 生命的居所 介绍我的家 我的家在XX县XX乡XX村，家里有爷爷……，我家的特色……（吃、喝、玩、乐）…… 思考 家庭关系是怎样确定的呢？ ①依照法定条件和法定程序结婚组成家庭 生育 家庭关系确立的几种情形 ②因血缘关系结合的家庭 家庭关系确立的几种情形 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女、养父母 家庭关系确立的几种情形 ④随父（母）再婚组建新的家庭——继子女、继父母 是什么？ 1.家的含义 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 2、家对我们有什么意义？ ①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 2.家的作用是什么？ 爸爸：家里人多一个，所以你们的零花钱要适当的减少。 妈妈：你们仨的学费一直涨个没完，我和你们老爸决定取消今年暑假旅游。 小雪：好久没见奶奶了，我可想跟奶奶说话了！好想她！ 刘星：还好妈妈已经过了生育的年龄了！不然我的足球不知道要去哪里找了！ 小雨：爸爸妈妈，冰箱里冰淇淋一定不能少，否则你们老了就没人养你们了！ 经济功能 休息娱乐功能 情感交流功能 抚育赡养功能 生育功能 这说明家有什么重要性？ 家的重要性：家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家庭功能 3、家庭的功能 经济功能 生育功能 抚养赡养 情感交流 教育功能 保护功能 我们的成长离不开家庭的哺育和支持 我们的生命是父母给予的 中国人的“家” 02 中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。而这个景观背后，流淌的却是最有中国味的浓浓亲情。 中国人的“家” 为什么任何困难都阻挡不了远方游子归家的心? 1.什么是中国人心目中的家？（如何理解中国人的家？） 中国人的心目中，家是代代相承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 16 探究与分享： 看看这些家规，说说哪一些应该继承和流传？ 孝悌也者，其为仁之本欤！ ——节选自《论语·学而》 一粥一饭，当思来之不易， 半丝半缕，恒念物力维艰。 ——节选自《朱子家训》 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——节选自《诫子书》 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 2.我们为什么要孝亲敬长 ? ①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，尊亲孝长是中华民族的传统美德。 百善孝为先 一粥一饭，当思来之不易； 朱柏庐《治家格言》 宜未雨绸缪，勿临渴而掘井。 朱柏庐《治家格言》 静以修身，俭以养德。 诸葛亮《诫子书》 父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。 颜之推《颜氏家训》 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 相关链接：有关孝亲敬长的法律规定 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。 ②孝亲敬长也是每个中国公民的法定义务 3.如何孝亲敬长？ 三践行篇： 孝亲敬长·我会做 怎样孝亲敬长？ 思考：有的同学说“我现在年龄小，没有能力孝敬父母，等我长大了 再孝敬父母也不迟。”你同意这种说法吗？ 22 22 树欲静而风不止，子欲养而亲不在 ①尽孝在当下 孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 23 ②尊敬 ③倾听 ④感恩 尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 与双亲长辈保持亲近、 融洽的关系，倾听他们 的心声。 知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 孝亲敬长 尊敬 倾听 感恩 尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。 如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的