项目一 职业与就业 课件-2023-2024学年中职就业指导

就业指导 1 职业与就业 项目一 认知职业 合理定位 任务一 知悉就业 认清形势 任务二 — ‹#› — 1 任务一 认知职业 合理定位 一、职业概述 二、职业定位 — ‹#› — 1 一、职业概述 （一） 职业的概念与特点 职业：是一种社会劳动岗位； 是人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动； 是个人社会地位的一般性表现； 是一个人的权利、义务和职责的体现。 任务一 认知职业 合理定位 1 职业一般具有如下特点： （1）获得现金或实物等报酬是从事职业的目的。 （2）职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动。 （3）职业是在一定历史时期形成的，具有较长的生命周期。 （4）职业必须符合国家法律和社会道德规范。 （5）职业必须具有一定的从业人数。 我们还可以通过以下几个方面来理解职业： （1）某项工作只有变得足够重要、足够丰富，以至能吸引劳动者长期稳定地投入其中才能够成为职业。 （2）职业是劳动者获得的一种社会角色，劳动者必须按照社会结构中这一社会角色规定的规范去行事。 （3）职业为劳动者提供了一个体现个人价值的机会。 任务一 认知职业 合理定位 1 （二） 职业的特征 1．同一性 某一类别的职业内部，其劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容相同或相近。 2．差异性 不同职业之间存在很大差异，劳动条件、工作对象、工作性质等都不相同。 3．层次性 职业层次是由不同职业所需付出的体力劳动和脑力劳动、收入水平、工作环境、社会声望、权力地位等因素所决定的。 4．时空性 随着社会的发展和进步，职业变化迅速，旧职业逐渐消失、新职业不断出现的同时，同一职业的活动内容和方式也在发生变化，不同时代有不同的热门职业。 任务一 认知职业 合理定位 1 （三） 职业的功能 对个人而言，职业具有以下功能： （1）职业是个人获得经济收入的来源，是个人维持家庭生活的手段。 （2）职业是促进个性发展的手段，当个人从事的职业能使个人的特长、兴趣得到充分发挥时，也就促进了个性的充分发展。 （3）职业是个人在社会劳动中从事具体劳动的体现，是个人贡献于社会的途径。 （4）职业是个人获得名誉、权力、地位和金钱的来源。 1．职业的个体功能 对社会而言，职业具有以下功能： （1）职业存在和职业活动构成了人类的社会存在和社会活动。 （2）职业劳动创造社会财富，为社会的存在和发展奠定物质基础。 （3）职业分工是构建社会经济制度的前提，也是社会经济制度运行的基础。 （4）职业是维持社会稳定、实现社会控制的手段。 （5）职业的运动（如职业结构的变化、职业层次间矛盾的解决）是推动社会进步的一种动力。 2．职业的社会功能 任务一 认知职业 合理定位 1 二、职业定位 （一） 职业定位的含义 职业定位，就是清晰地明确一个人在职业上的发展方向。 职业定位有两层含义： 一是确定你是谁，你适合做什么工作； 二是告诉别人你是谁，你擅长做什么工作。 从长远来看：是找准一个人的职业类别，就阶段性而言是明确所处阶段对应的行业和职能，即在职场中自己应该处于什么样的位置。 任务一 认知职业 合理定位 1 （二） 职业定位的内容 1．定位方向——找准职业定位和发展方向 要先行发掘自己的职业气质、职业兴趣、职业能力结构等方面的因素，找到自己的职业潜力集中在哪个领域，只有找准方向才能最大限度地开发和挖掘自己的潜力。 任务一 认知职业 合理定位 1 2．定位行业——看清目标行业的发展趋势 主动、全方位地了解目标行业现状和前景，毕竟朝阳行业才更有前途，也能给你提供更多的机会。 俗话说隔行如隔山，不能仅仅靠报纸或者杂志介绍，比较理想的做法是向当下已在该行业供职的朋友打听，以便获得可靠消息，打听的内容包括升迁制度、薪资状况等各个方面，多多益善。 任务一 认知职业 合理定位 1 3．剖析自我——认清自己的优势和不足 从自身的角度讲，了解和分析的主要因素应该包括一下四个方面： ① 我喜欢做什么（主要包括职业兴趣、职业价值观等）； ② 我适合做什么（主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等）； ③ 我擅长做什么（主要包括职业能力倾向，如言语表达、逻辑推理、数字运算等）； ④ 我能够做什么（主要包括自己掌握的专业知识和技能）。 任务一 认知职业 合理定位 1 （三） 职业定位的原则 1．择己所爱 职业定位首先要想到自己喜欢哪种职业，或者对哪种职业比较感兴趣。 2．择己所长 求职者必须善于从与竞争者的比较中来认清自己的所长和所短，即竞争的优势和劣势。 在此基础上按照“择己所长、扬长避短”的原则进行具体的职业定