项目四 求职准备 课件-2023-2024学年中职就业指导

就业指导 1 求职准备 项目四 搜集就业信息 任务一 准备就业材料 任务二 — ‹#› — 1 任务一 搜集就业信息 一、就业信息概述 二、就业信息的搜集 三、就业信息的处理 — ‹#› — 1 一、就业信息概述 （一） 就业信息的概念 就业信息是指通过各种媒介传递的有关就业方面的消息和情况，如就业政策与形势、供需情况、招聘活动及用人信息等。 任务一 搜集就业信息 1 （二） 就业信息的作用 1．就业信息是中职毕业生就业的基础 劳动力市场上的就业信息是供给方和需求方共同提供的供需信息。毕业生所获取的用人单位的需求信息越多，其择业范围越大，就业可能性就越大。 2．就业信息是择业决策的重要依据 毕业生需要掌握大量的就业信息，为科学择业提供决策依据。 3．就业信息是顺利就业的可靠保证 毕业生依据自己所拥有的就业信息，经过筛选比较、科学决策，锁定一个或几个相对准确的目标，全面了解这些目标的基本情况，特别是要了解应聘岗位的要求。 任务一 搜集就业信息 1 二、就业信息的搜集 （一） 个人搜集 个人搜集是指求职者广泛收集自己专业和某职业范围内用人单位的信息资料，并加以研究利用。 任务一 搜集就业信息 1 （二） 各级政府主管部门和就业指导机构 这些机构的主要职责是定期搜集所在地各单位的需求信息，经过整理，通过多种渠道发布出去，并为毕业生提供各种咨询和服务。 任务一 搜集就业信息 1 （三） 各种毕业生供需见面会和人才招聘会 每年11月后，各地方、各学校或用人单位举办的规模不等、形式多样、定期与不定期的招聘会，往往具有时间集中、信息量大、针对性强等特点，是毕业生了解信息、成功择业的难得机会。 任务一 搜集就业信息 1 学校的就业信息主要来源于各用人单位、各类供需见面会及直接到学校招聘毕业生的用人单位的就业信息等。 （四） 学校毕业生就业指导中心 任务一 搜集就业信息 1 许多新闻媒体如报刊、电视、杂志、广播等时常发布就业政策、行业现状、人才需求、职业发展前景等方面的内容，这都是获取就业信息的渠道，广大毕业生应注意定期收集。 （五） 社会传播媒介 任务一 搜集就业信息 1 一般来说，社会关系包括：家庭和亲戚，同学、朋友及邻居，以前或现在的老师、校友，其他求职者。 他们分布在社会的各个领域，通过他们了解社会需求信息，针对性更强，而且比较准确、直接。 （六） 社会关系 任务一 搜集就业信息 1 网络作为开放式的信息平台，具有信息量大、速度快、对象广、查看方便等优势，越来越受到毕业生的青睐。 它实现了跨跃时空界限、打破单向流动的传统人才交流格局，可为中职生就业提供更便利的条件。 （七） 互联网 任务一 搜集就业信息 1 三、就业信息的处理 （一） 就业信息的筛选 甄别信息首先要确定信息的可靠程度，对于不确定的信息要通过各种渠道和知情人士去证实； 其次，要甄别信息的内容是否齐全，特别是发现自己想知道的细节没有或者不清楚时，要抓紧时间进行实际考察、询问情况、了解实情。 1．甄别 任务一 搜集就业信息 1 根据就业信息的不同属性分门别类地加以整理，这样既能防止就业信息遗漏，又便于检索查阅。 2．归类 任务一 搜集就业信息 1 根据有些单位的现状，可能还难以判断、预测单位和自己今后的发展状况；有些单位虽然条件可能差一些，但从长远看是有前途的，能够给员工较大的发展空间。 3．挖掘 要求毕业生: 既要站在高处，从长远的角度看职业、单位的 趋势； 又要留意信息的细枝末节，由表及里挖掘信息的内涵价值。 任务一 搜集就业信息 1 （二） 就业信息的评价 由于信息的来源渠道不同、传递方式不同，大量信息扑面而来，就会造成信息的真实程度不一。 1．真实性 就业信息必须能够真实、全面、准确地反映用人单位的意图，不能含糊其辞，模棱两可，否则容易造成误导，产生错觉。 2．准确性 就业信息的有效性是一个相对的概念，指信息对于使用者而言是否有用，有用的即有效，无用的即无效。 某一个就业信息，别人看来很有价值，可能是一个很好的机会，但是对求职者本人或许一文不值，这并不是信息本身的问题。 3．有效性 任务一 搜集就业信息 1 信息的一个很重要的特性就是时效性，即信息都有时间要求，在一定时间内是有效的，过了某个时间就失去了意义和作用。 在收集、整理和处理就业信息时一定要注意信息的有效时间，争取及早对信息做出应有的反应。 4．时效性 对于某些招聘信息所传递的专业、性别、学历要求等，乍看上去并不符合个人的应聘条件，很多毕业生因而就此却步。 毕业生要结合用人单位的情况和岗位的核心特征进行分析，考虑一下该信息的可变更性有多大。 5．可变更性 任务一 搜集就业信息 1 （三） 就业信息利用的策略 专业是否对口，往往是用人单