3.4.2了解中国汽车工业和品牌故事（二）（教案）-《汽车文化》同步教学（高教版）

了解中国汽车工业和品牌故事（二）教案 【 专 业 】汽车运用与维修 【 学 科 】汽车文化 【教材版本】汽车文化/王明辉主编.—北京：高等教育出版社，2019.9 【 班 级 】 【执行日期】 年 月 日第 节 【 课 题 】了解中国汽车工业和品牌故事 【教学目标】 1.知识目标：通过本次活动的学习，使学生知道我国著名汽车品牌与车标在创建过程中许多不寻常的经历。 2.能力目标：通过讲解与分析，培养学生收集信息，从信息中获取新的知识的能力，使学生会介绍和识别国产品牌汽车与车标。 3.情感目标：把培养学生吃苦精神和认真仔细的工作态度融入课堂，让学生对自己所学专业和将要从事的工作有初步认识，激发学生学习专业的兴趣。同时还培养学生之间互相帮助、融洽的团队精神。 【 课 型 】新授课 【课时安排】总36第 20～21课时（90分钟） 【教学用具】多媒体 【教学重点】 1.第一汽车集团公司 2.东风汽车集团公司 3.上海汽车工业（集团）总公司 【教学难点】前辈建设者们艰苦创业的精神。 【教学过程】 一、复习 （3分钟） （播放图片） （教师提问） 请一位同学简要介绍新中国汽车工业经历了哪些阶段？ （学生回答） 创建阶段（1949～1965年），成长阶段（1966～1980年），开拓阶段（1981～1989年），探索阶段（1990～1998年），跨越阶段（1999～2010年），转型阶段（2010年～ ） （教师提问） 请一位学生评析前面A同学回答的正确性。 （学生回答） A同学回答（不）正确。 二、新课导入 （1分钟） （播放图片） （教师提问） 同学们能不能看出展现在我们面前的这幅图是哪一辆品牌汽车与车标？ （学生回答） 我国红旗轿车和车标。 （教师讲析） 前面我们学习了中国汽车工业的概况和发展趋势，现在让我们继续认识我国汽车品牌与车标的故事，前辈建设者们艰苦创业的经历，同样是对我们精神的一次震撼。 三、新课展开 （85分钟） （一）明确本节课的任务和目标。（1分钟） （播放图片） 任务4 了解中国汽车工业和品牌故事 （教师讲析） 本节课我们要学习新的内容——了解中国汽车工业和品牌故事（二） ●知道主要汽车品牌的发展过程。 ●知道主要汽车品牌车标的涵义。 ●会介绍和识别国产品牌汽车与车标。 （二）讲授新课。（62分钟） （播放图片） 1.中国第一汽车集团有限公司（10分钟） （1）中国第一汽车集团有限公司简介 （教师讲析） 中国第一汽车集团公司是中国汽车工业的摇篮，总部位于吉林省长春市，创建于1953 年，在党中央亲切关怀下，建设者们用三年时间建成“一汽”，结束了中国不能生产汽车的历史。毛泽东主席亲笔题名奠基。1956 年7月第一辆解放牌4吨载货汽车诞生。1958 年和1959年先后试制成功CA71型东风牌小轿车和CA72型红旗牌高级轿车。 经过近五十年的发展，中国第一汽车集团有限公司目前已拥有全资子公司32家，控股子公司17家，形成了多品种、宽系列以及零部件的产品格局。拥有解放、红旗、奔腾、夏利等自主品牌和大众捷达、奥迪A6、丰田RAV4、马自达轿车等合资合作品牌。 （播放图片） （2）中国第一汽车集团有限公司的标志 （教师讲析） 中国第一汽车集团有限公司标志图案采用的是以第一汽车中阿拉伯数字“1”和汉字“汽”为核心元素，经巧妙组合、演变，构成一只展翅雄鹰的视觉景象。寓意搏击长空、展翅高飞的中国一汽精神。 （播放图片） 2.上海汽车集团股份有限公司（10分钟） （1）上海汽车集团股份有限公司简介 （教师讲析） 上海汽车集团股份有限公司是我国四大汽车集团之一。主要从事乘用车、商用车和汽车零部件的研究、生产、销售、物流、车载信息、二手车等汽车服务贸易业务，以及汽车金融业务。 上汽集团坚持自主开发与对外合作并举，依靠科技进步，走吸收利用外资、引进和消化国外先进技术的发展道路。上汽集团所属主要整车企业包括乘用车公司、商用车公司、上海大众、上海通用、上汽通用五菱、南京依维柯、上汽依维柯红岩、上海申沃等企业。 （播放图片） （2）荣威汽车的车标 （教师讲析） 上海自主品牌荣威车标图案采用的是经典盾形徽标为基础，在红、黑、金三种主要色调构成的中国宫廷大殿、私家豪宅的正门前，以雄赳赳的东方雄狮护卫着华表为核心形象，在对称分割的四个红黑色块图案下方，用现代手法绘成的符号是字母“RW”的融合。车标展现出尊贵、威仪、睿智的强者气度。寓意上海汽车产品可信赖的尊崇品质及上海汽车自主创新、不断超越的企业意志和国际化发展的坚强决心。 （播放图片） 3.东风汽车集团有限公司（10分钟） （1）东风汽车集团公司简