第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 课件--2023-2024学年统编版（2019）高中历史选择性必修2 经济与社会生活

世界卫生组织 思考:世界卫生组织的图标设计有何寓意？ 蛇杖：古希腊医神埃斯科拉庇俄斯手持蛇杖治病救人、云游四方 蛇：具有极高药用价值，提炼成药品，治病救人 五大洲： 五大洲象征着蛇杖贯穿世界 橄榄叶： 一圈橄榄叶象征着世界团结一致守卫 现代医疗卫生体系的普惠性、实用性 新课导入：你知道“世界卫生日”是哪一天吗？ 每年的4月7日为"世界卫生日"因世界卫生组织成立天1948年4月7日。 历史上的“群体免疫”是什么样子的？ 材料1 白人传入的天花、霍乱、猩红热、麻疹、性病等疾疫，在完全缺乏免疫力的印第安人中间广为流行，死者甚众，或有整个部落因此而湮灭无闻。据有的学者推断，1492-1900年间，丧生于疫病的人占印第安人死亡总人数的90％。 ——李剑鸣《文化的边疆——美国印第安人与白人文化关系史论》 历经“自然选择”的印第安人 材料2 “种人痘”有一定的风险，死亡率有0.5％~2％，“在少数情况下，接种而引起的天花病毒并不轻微，甚至可能是致命的。” ——伊恩，格雷恩《天花的历史》 对于古人而言，探寻“新法”以抗疫，是求得医学真知、保护国人生命的必由之路，当中历经不少血泪曲折，也属无奈之举。 而当代人已经享受着现代医疗卫生体系带来的便利条件，相信医学，尊重生命，按科学规律办事才是正确之道。 2 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 《经济与社会生活》（统编版）精讲课系列精品专辑 第六单元 医疗与公共卫生 课程标准： 了解现代医疗卫生体系的建立、发展及其对社会生活的影响。 3 【唯物史观】 探究现代医疗卫生体系建设的条件和影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 认识现代医疗卫生体系与社会生活所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 通过历史资料提出问题，探究现代医疗卫生体系的建设状况，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 明确现代医疗卫生体系对社会生活的影响，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 让学生认识现代医疗卫生体系建设造福人类社会生活，培养家国情怀。 一、教学目标与核心素养 1933年 1945年 1949年 1960年 1978年 2000年 西方国家建立了基本医疗卫生保障体系 医疗卫生服务体系日益完善，“福利国家”出现 城镇工作人员纳入公费医疗系统 建立基本医疗保险制度，是全民病有所医 完善医疗服务制度与药品供应体系 中华人民共和国加强对药品的管理和监督 时空坐标 目录 CONTENTS 01 现代医疗卫生体系的建立 02 医疗卫生事业的发展与社会生活 注射疫苗是现代医学中预防传染病的有效手段。我国推行计划免疫,有效控制了很多严重威胁人类健康的重大疫病。计划免疫是现代医疗卫生体系的重要组成部分。 6 一、现代医疗卫生体系的建立 1.现代医疗卫生体系的内容及其意义 （1）内容：包括基本医疗卫生体系、医疗服务体系、药品供应体系与医疗保障体系等内容。 （2）意义：对保障人类健康、提高生活质量。 基层医疗单位 专业公共卫生机构 医院 基本医疗卫生体系 医疗资源和医疗服务等(预约挂号 分级诊疗) 医疗服务体系 药品供应体系 医疗保障体系 （1）背景： 材料1 工业革命后，以英国为代表的西方资本主义国家经济迅速发展，人民生活水平提高，但是受到环境污染和工作压力增大的影响，患病人数激增，国家开始重视疾病的防治，医疗卫生体系逐步建立。第二次工业革命后，科技尤其是电与化学工业的发展的应用促进了医药事业的发展，现代医疗卫生体系形成，二战后，资本主义国家进入国家干预经济的新时代，社会保障体系的建立促进现代医疗卫生体系走向完善。 ①工业革命后，资本主义经济发展 材料19世纪末20世纪初细胞病理学、细菌理论、遗传学、实验生理学等一系列生物医学基础学科的建立，成为现代医学发展的显著标志。 　　 ——张大庆《医学史十五讲》 一、现代医疗卫生体系的建立 2、西方现代医疗卫生体系的建立 【探究】1、根据材料并结合所学知识，概括西方国家建立起基本医疗卫生体系的背景 ②国家政策调整（社会保障、福利国家）。 ③第三科技革命推动医学进步； ④人们的卫生健康意识的增强 ⑤现实的需要（环境污染、工作压力、患病人数激增）； 内容 成就 基本医疗卫生体系 医疗服务体系 药品供应体系 医疗保障体系 一、现代医疗卫生体系的建立 2.西方国家现代医疗卫生体系的建立 （2）体系的建立 自主学习：根据教材，完成表格填空。 内容 成就 ①20世纪中期以来，西方国家建立了基本医疗卫