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建湖县汇文实验初中2023-2024学年第一学期期末模拟检测 八年级语文试题 (满分:120分,时间:120分钟) 一、积累与运用(28分) 1.古诗文默写。(10分) (1)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》) (2) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》) (3)报君黄金台上意, 。( 李贺《雁门太守行》) (4) ,家书抵万金。(杜甫《春望》) (5)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) (7) ,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》) (8)陶渊明用“ ? ” (《饮酒》其五)这富有哲理的诗句来表明自己决意远离尘世的干扰,过闲适恬静生活的理想。 (9)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》一词中词人在天帝面前倾诉孤独无依的痛苦,奋力挣扎的苦闷的句子是: , 。 2.阅读下面的文字,完成下列题目。(6分) 文学之美,在于用美的心灵,写出美的文字。美在独特的情感体验,那p n跚着走到铁道边去买橘子的背影,读来让人s s 落泪;美在多彩的自然景象,倔强挺立的白杨,鲜腴的菌子,颇能撼动人心;美在卓越的建筑人文,古朴美观的赵州桥、(①_)的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑,无不流露出中国人民的智慧;美在严谨的科学探索,客观记录蝉的习性与成长规律,寻觅丰富的生命历程。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分) 撼动人心 p n 跚 s s 落泪 (2)根据语境,为空白处①选择成语,最恰当的一项是(1分)( ) A.坦荡如砥 B.自出心裁 C.妙手偶得 (3)文中划波浪线句的句子成分和主干分析正确的一项是(2分)( ) A.“中国人民”修饰“智慧”,充当状语。 B.句子的谓语是“流露”,“无不”起修饰限定,充当定语。 C.句子的主语是“人民英雄纪念碑”。 D.主干可以提取为“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。 3.互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,身处互联网时代的我们,正享受着互联网的便利,关于本次活动,请你完成以下任务。(7分) (1)为丰富活动内容,请你仿照示例再设计两个活动形式。(2分) 板块一:说一说,互联网的发展 板块二:_ 板块三:_ (2)下面是小景搜集的一则材料,请你帮她分析网络词语流行的原因。(2分) 近年来,许多流行词语经由互联网传播,已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电
建湖县汇文实验初中2023-2024学年第一学期期末模拟检测
八年级语文试题
(满分:120分,时间:120分钟)
一、积累与运用(28分)
1.古诗文默写。(10分)
(1)争渡,争渡, 。(李清照《如梦令》)
(2) ,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
(3)报君黄金台上意, 。( 李贺《雁门太守行》)
(4) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(5)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(7) ,贫贱不能移,威武不能屈。(《孟子》)
(8)陶渊明用“ ? ” (《饮酒》其五)这富有哲理的诗句来表明自己决意远离尘世的干扰,过闲适恬静生活的理想。
(9)李清照《渔家傲(天接云涛连晓雾)》一词中词人在天帝面前倾诉孤独无依的痛苦,奋力挣扎的苦闷的句子是: , 。
【答案】
(1)惊起一滩鸥鹭 (2)东风不与周郎便 (3)提携玉龙为君死 (4)烽火连三月
(5)似曾相识燕归来 (7)富贵不能淫(8)问君何能尔 心远地自偏(9)我报路长嗟日暮 学诗谩有惊人句
2.阅读下面的文字,完成下列题目。(6分)
文学之美,在于用美的心灵,写出美的文字。美在独特的情感体验,那pán跚着走到铁道边去买橘子的背影,读来让人sù sù落泪;美在多彩的自然景象,倔强挺立的白杨,鲜腴的菌子,颇能撼动人心;美在卓越的建筑人文,古朴美观的赵州桥、(①_______)的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑,无不流露出中国人民的智慧;美在严谨的科学探索,客观记录蝉的习性与成长规律,寻觅丰富的生命历程。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
撼动人心 pán 跚 sù sù 落泪
(2)根据语境,为空白处①选择成语,最恰当的一项是(1分)( )
A.坦荡如砥 B.自出心裁 C.妙手偶得
(3)文中划波浪线句的句子成分和主干分析正确的一项是(2分)( )
A.“中国人民”修饰“智慧