第四单元 和谐与梦想 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-01-05
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第四单元 和谐与梦想 同步练习2023-2024学年海南道德与法治九年级上册期末复习试题选编 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2023上·海南海口·九年级校联考期末)2022年7月13日,国家主席习近平在参观维吾尔族居民阿布来提·吐尔逊的家时提到,新疆自治区自实行民族区域自治以来,政治、经济、文化等各项事业均取得了辉煌的成就,人民安居乐业。新疆自治区能发生翻天覆地的变化得益于(   ) A.全面落实民族区域高度自治方针 B.我国形成了平等团结互助的社会主义民族关系 C.我国坚持各民族共同繁荣的方针 D.我国实施民族区域自治制度这一基本政治制度 2.(2023上·海南海口·九年级校联考期末)2022年10月16日,习近平总书记在中国共产党第二十次代表大会上指出:解决台湾问题是中国人自己的事,要由中国人来决定。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前,祖国完全统一一定要实现,也一定能够实现!解决台湾问题(   ) A.坚持依法治港治澳,遏制外部势力干预 B.坚持“一国两制”是实现国家统一的最佳方式 C.要深化两岸融合发展,夯实和平统一的基础 D.大力扶持少数民族文化的保护和发展工作 3.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级统考期末)2022年2月4日,北京冬奥会开幕式上由儿童扮演的一只小鸽子掉队了,另一只小鸽子将其拉进队伍。网友认为这是在向台湾传达和平的善意:不可分“鸽”。网友的理解表明(   ) A.实现祖国完全统一,是中华儿女的共同愿望 B.中华文化是两岸共同的精神财富和精神纽带 C.“和平统一”是实现国家统一的最佳方式 D.坚持一个中国的原则是两岸关系的政治基础 4.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级统考期末)为加快民族地区发展,一批批专家帮扶民族地区,一笔笔扶贫资金注入民族地区……下列认识正确的有(   ) ①各族人民手足相亲、守望相助 ②我国各族人民同呼吸、共命运、心连心 ③我国坚持民族平等、民族团结和民族共同繁荣的方针 ④各民族人民追求共同发展、同步富裕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2023上·海南三亚·九年级统考期末)香港回归25周年,用事实证明,“一国两制”具有强大生命力,是确保香港长期繁荣稳定、维护香港同胞福祉的好制度。对于“一国两制”,以下观点正确的是(    ) ①“一国”是“两制”的前提 ②保持香港繁荣、稳定和发展,关键是要坚持社会主义制度 ③“一国两制”是中华民族为世界和平发展做出的新贡献 ④“一国两制”是针对香港、澳门、台湾和平统一的最佳解决方案 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 6.(2023·海南省直辖县级单位·统考一模)2023年4月6日,蔡英文不顾中方强烈反对和严正交涉,“过境”窜美,与美国政府第三号人物众议长麦卡锡会见。同学们对此展开了激烈讨论,你不赞同的是(    ) A.小明:此举公然违背要坚持“一个中国”的基本方针 B.小磊:麦卡锡向“台独”分裂势力发出严重错误信号 C.小方:该行为会损害中美关系的政治基础 D.小文:台湾自古以来就是我国神圣不可分割的一部分 7.(2023·海南海口·统考一模)国家主席习近平在2023年新年贺词中指出,海峡两岸一家亲,衷心希望两岸同胞相向而行、携手并进,共创中华民族绵长福祉。这要求两岸同胞(   ) ①要坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 ②要维护国家的统一、国家主权和领土完整 ③坚持民族平等团结互助和谐的方针 ④多走动、多交流、多沟通,推动两岸关系和平发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.(2023下·海南省直辖县级单位·九年级校联考阶段练习)针对美国国会议员窜访台湾一事,中国人民解放军将始终保持高度戒备状态,采取一切必要措施,坚决粉碎任何外部势力干涉和“台独”分裂图谋。可见(   ) ①要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 ②要坚决维护国家统一、国家主权和领土完整 ③大陆和台湾同属一个中国,坚决反对“台独” ④“和平统一”是实现国家统一的唯一方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.(2023上·海南省直辖县级单位·九年级统考期末)“坐上那动车去台湾,就在那2035年,去看看那外婆澎湖湾……,去看看那天安门上太阳升……”一首《2035去台湾》爆红网络,引发共鸣。这些歌词表达的共同情感是(   ) A.期盼祖国统一之情 B.孝顺感恩之情 C.旅游观光愉悦之情 D.民族自信自强之情 10.(2023上·海南三亚·九年级统考期末)2022年8月,国台办和国务院新闻办公室发表的《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书列举了如下小实:公元230年,三国时期吴人沈营所著《临海水土志》留下了关于台湾最早的记述;宋元以后,中国历代中央政府开始在澎湖、台湾设治。实施行政管辖:1662

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