河南省洛阳市汝阳县2023-2024学年七年级上学期期中语文试题

汝阳县2023~2024学年第一学期期中学科素养检测卷 七年级语文 一、积累与运用(22分】 1,读下面语段,完成文后各题。(4分) 轻轻地打开语文课本,眼前花团锦簇,美不胜收:跟轻风流水应和①着的牧童的 笛声传递着春的气息;那可爱的水藻②把终年 ③蓄的绿色奉献给济南的冬 深 天,还有那天空洒下的丝丝细雨让你感受到秋的静m④… (1)在①②处给加点字注音。(2分) 数 ① ② (2)在③④处根据汉语拼音写出汉字。(2分) ③ ④ 叩 2.下列句子中,加点成语使用最恰当的一项是( )。(2分) A,正如之前所料,八班在学校经典诵读比赛中获得冠军,全班同学喜出望外。 B.无人机组成的飞机表演编队在过阔的天幕下翩翩起飞,花枝招展,与华灯交相辉映。 C.班级辩论会上,正方主辩滔滔不绝、言语犀利,咄咄逼人,让人感觉不太舒服。 D.为了迎接艺术节的汇演比赛,同学们小心翼翼地编排了一支舞蹈,希望能一举夺冠。 3.下列句子衔接最怡当的一项是( )(2分) ①躺着看书,两眼不在水平状态。 ②许多青少年喜欢躺在床上看书,这是一种习惯。 ③这样会加重眼睛负担,日久就会造成近視。 ④眼与书本距离远近不一致,两眼视线上下左右均不一致,书本上的照度不均匀。 ⑤都会使眼睛的调节繁张而且容易把书本移近跟睛。 数 拟 A.②①③④⑤ B.②①④⑤③ C.①④③⑤2 D.①④②⑤3 4.下列句子中,加点的传统礼貌用语使用正确的一句是( 超 )。(2分) A.新开的超市大门上写着八个大字:“物美价廉,欢迎惠顾。” 糊 B.8月12日是贵校七十年校庆,作为市长我一定光临指导。 C.我前几日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您调离的事告诉我了。 D.听说你新买了房子,今天我有事走不开,改天我一定赏光拜访。 5.古诗文默写。(8分) (1)古诗中的地名总惹无限情思。“夜发清溪向三峡,A”,地点转换中相思 暗生;“B,闻道龙标过五溪”隐含诗人满腹的担忧;“C,崔九堂前几度 闻”,同样的地方却有物是人非的感伤;“乡书何处达? D”,家的方向可望却不可 及;“回乐烽汝阳县2023~2024学年第一学期期中学科素养检测卷 七年级语文答案 一、积累与运用(22分) 1.(1)①hè②zǎo(2分)(2)③贮④谧(2分)2.C3.B4.A 5.A.思君不见下渝州B.杨花落尽子规啼C.歧王宅里寻常见D.归雁洛阳边 E.受降城外月如霜F.夕阳西下G.断肠人在天涯H.都在微微润湿的空气里酝酿 6.(1)中学生选择网友的标准是人品、才华和知识；中学生选择网友看重是人品、才 华和知识：中学生选择网友最看重是是人品。(2分) (2)朋友之间产生分歧时，要尊重彼此的意见。(2分) 二、名著阅读。(6分) 7.①极方正、质朴、博学又有些严厉。②五猖会③示例：这篇散文写了童年鲁迅 对五猖会热切向往，却因父亲强迫背书而扫兴、无奈和厌烦的感受，能引起读者的共鸣。 文中心理刻画椎妙惟肖，值得推荐。（每题2分，共6分） 三、现代文阅读(28分) 8.A.端庄沉静B.自然平静（各2分，共4分） 9.采用了拟人、比喻的修辞手法。将“树”和“树枝”按人的情态来写，把萌发的层层 叶子比喻成“绿茵茵的波浪”。(2分)生动形象地写出春雨洗淋后万物生长，生机勃勃的 景象。(2分) 10.冬雨给人以柔和与蜜情，万物经过冬雨的洗涤，给人以湿润、明亮、温暖的感觉，让 人看到新的气息、新的希望。（意思对即可，4分） 11.内容上，直接抒发了对雨的喜爱和赞美之情，点明和升华了主旨。 结构上：和开头相呼应，使整个文章结构完整。(4分) (二)阅读下文，完成文后各题。（12分) 12.父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心同弄下，葡萄树越长 越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵上的站立。(4分) 13.因为父女俩曾在葡萄树前许下心愿，葡萄树发芽了，预示着“我”的腿也有了希 望，父亲自然很兴奋，表现深深的父爱。(4分) 14.①栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿：②侍弄葡萄树的精心和殷勤，一如照 顾有病的女儿：③为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端给女儿吃， 自己却舍不得吃：④对女儿心灵的站立倍感欣喜，眼角眉梢都挂满了笑意。(4分)】 四、古诗文阅读。(14分) 15.(1)竭尽自己的心力(2)每天（每题各1分，共2分） 16.(1)别人不了解我，我并不因此恼怒，不也是君子吗？（得分点：“愠”，1分：大意 对1分，共2分)》 (2)广泛地学习且坚定志向，恳切发问求教，多思考当前的事情。（得分点：“笃” “切”各1分，共2分)》 汝阳县七年级语文答案第1页（共2页） 17.示例一：“有朋自远方来，不亦乐乎？”志同道合的人从远方来，可以相互学习、增 进友谊、共同提高，是人生一大乐事。 示例二：“三