(课后提升练) 七年级下册 第6章 我们生活的大洲——亚洲(课件)-【练客中考】2024年广西中考地理提优方案(人教版)

地理 课后提升练 第六章 我们生活的大洲——亚洲 　　 [思维导图](2023钦州模拟)下图为小明学习某大洲时所绘制的思维导图。据此完成1～2题。 1．根据图中信息判断，①处应填( ) A．欧洲　 B．非洲 C．亚洲 D．北美洲 C 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 2．从自然要素的相互影响分析，②处应填( ) A．自西向东流 B．自四周流向中部 C．自东向西流 D．自中部流向四周 D 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 (2023海南模拟)博鳌亚洲论坛2023年年会于3月28日至31日在海南博鳌举行。年会主题为“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展”。下图为亚洲略图，据此完成3～5题。 3．根据图中亚洲河流流向的特点，可以判断亚洲的地势特点是( ) A．西高东低 B．东高西低 C．南高北低 D．中部高、四周低 D 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 4．博鳌亚洲论坛成员国在甲、乙、丙三地区占半数以上，甲、乙、丙代表的半岛分别是( ) A．中南半岛、巴尔干半岛、阿拉伯半岛 B．印度半岛、中南半岛、阿拉伯半岛 C．阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛 D．巴尔干半岛、亚平宁半岛、伊比利亚半岛 C 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 5．亚洲是世界上人口最多的大洲，但人口分布不均。图中甲、乙、丙、丁四地区人口相对稀少的是( ) A．甲地　　 B．乙地　　 C．丙地　　 D．丁地 A 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 [传统文化](2023北京)法拉吉和都江堰均是世界灌溉工程遗产。法拉吉将山泉水和地下水通过水渠引到山麓地带的村庄，用于生产生活。都江堰通过渠、堰调节岷江水，引水保障成都平原的农业生产。下图为亚洲气候类型分布图(局部)。据此完成6～8题。 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 6．法拉吉和都江堰所在地区的气候类型分别是( ) A．热带沙漠气候、亚热带季风气候 B．地中海气候、亚热带季风气候 C．温带大陆性气候、热带季风气候 D．热带沙漠气候、高原山地气候 A 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 7．两工程均( ) A．因全年降水稀少而引水 B．通过减少蒸发避免水资源浪费 C．因降水季节不均而蓄水 D．通过调配水资源提高利用效率 C 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 8．两工程的主要作用是( ) A．防风固沙 B．调节气候 C．灌溉农田 D．蓄水发电 C 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 (2023湖南娄底)塔吉克斯坦大部分位于帕米尔高原上，境内山地和高原占国土面积的90%，其中约一半海拔3 000米以上，该国拥有整个中亚地区60%的水资源。读塔吉克斯坦示意图，完成9～10题。 9．分析图文信息，推测塔吉克斯坦的人口主要分布在该国的( ) A．西南部 B．东南部 C．西北部 D．东北部 A 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 10．塔吉克斯坦拥有整个中亚地区60%的水资源，主要原因是( ) A．年降雨量大 B．冰川分布广 C．高原湖泊多 D．地下水丰富 B 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 11．(2023山东青岛)2023年5月，首届“中国—中亚峰会”在我国举行。中国与中亚各国将续写千年友谊，开辟崭新未来。某中学学生以“走进中亚，了解中亚”为主题进行学习。结合图文材料，完成下列问题。 【深居内陆，苍茫万里】 材料一：下图示意中亚地区地理位置及第二亚欧大陆桥。 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 (1)中亚地区与新疆的自然环境特征相近，成因类似。两地均位于亚欧大陆内部，距海____；加之地形阻挡，湿润空气难以到达，降水____，因此，最突出的自然环境特征是干旱。 远 少 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 【要素互联，扬长避短】 材料二：区域特征是通过各地理要素相互影响、相互联系、相互制约而形成的。抓住影响区域的主导因素，分析主导因素与其他因素的关系，能更好地把握区域的地理特征。 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 (2)结合材料二的思路，补充完善中亚的地理特征关联图。 ①__________　　　　 ②__________ ③__________　　 ④__________ (3)中亚是世界著名棉花产区，棉花品质优良。简述中亚种植棉花优越的气候条件。 降水少、光照充足、 昼夜温差大。 内流 稀疏 冰雪融水 灌溉 第六章　我们生活的大洲——亚洲 返回首页 【纵贯古今，横贯东西】 材料三：中亚是古代“丝绸之路”的必经之地。现在，中亚通过中欧班列等交通网络成为中国与欧洲之间的过境通道、东西方经济的纽带，与世界各国贸易往来频繁