(课后提升练) 第3单元 第4讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用(课件)-【练客中考】2024年广西中考生物提优方案

第三单元 生物圈中的绿色植物 基础过关 1 能力提升 2 1.(2023自贡)粮食储存一段时间后重量会减少，导致这种现象产生的主要生理过程是( ) A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D.运输作用 A 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 2.(2023长春)吉林省通榆县利用大棚种植辣椒，把“小辣椒”变成“大产业”。下列能够提高大棚中辣椒产量的措施有( ) ①适当增大昼夜温差　②合理密植　③适当增加二氧化碳浓度　④多施肥少浇水 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 3.(2023绵阳)如图为光照充足条件下，某植物叶片进行光合作用示意图，①～④代表有关的物质，其中能代表有机物的是( ) A.① B.② C.③ D.④ D 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 4.下列栽培蔬菜的措施，主要应用植物呼吸作用原理的是( ) A.中耕松土 B.带土移栽 C.傍晚移栽 D.延长光照 5.(2023黔东南州)绿色植物的光合作用可用式子表示为：二氧化碳 ＋ X 有机物＋氧气。式子中“X”表示的物质是( ) A.淀粉 B.水 C.葡萄糖 D.蛋白质 A B 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 6. [概念图](2022连云港)下图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。图中空格①、②应依次填写( ) A.淀粉、叶绿素 B.叶绿素、淀粉 C.叶绿体、有机物(主要是淀粉) D.有机物(主要是淀粉)、叶绿体 D 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 7. [逆向思维](2023新疆)将某盆栽黑暗处理24小时，选取一片绿叶，按图示位置剪断主叶脉，光照处理4小时，发现B区不能制造淀粉，是因为B区缺少( ) A.叶绿素 B.光 C.二氧化碳 D.水 D 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 8. [中华优秀传统文化《齐民要术》](2023苏州)《齐民要术》中提到种植作物要“正其行，通其风”(即根据当地的“风向”选好“行向”，注意行距，以利于空气流通)。该做法的目的是( ) A.增加二氧化碳浓度 B.合理灌溉 C.延长光合作用时间 D.合理施肥 A 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 9.(2023广东)如图为观察种子呼吸作用的演示实验，根据结果可推测种子进行呼吸作用时消耗( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.水分 D.能量 A 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 10.(2023江西)下列提高大棚蔬菜产量的措施，不是利用光合作用原理的是( ) A.给菜地适时松土 B.延长光照时间 C.注意合理密植 D.增加二氧化碳浓度 A 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 11.(2023济宁)将一株银边天竺葵放在黑暗中一昼夜，然后进行如图所示的实验。该实验不能用于验证光合作用( ) A.产生氧气 B.需要光 C.需要叶绿体 D.需要二氧化碳 A 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 12.(2023齐齐哈尔)植物的呼吸作用被广泛应用在生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是( ) A.农田排涝——促进根的呼吸作用 B.冷藏果蔬——抑制果蔬的呼吸作用 C.田间松土——抑制根的呼吸作用 D.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用 C 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 13.(2023岳阳)绿色植物在维持生物圈碳—氧平衡中发挥着巨大作用。下列说法不正确的是( ) A.植物光合作用释放氧气 B.植物制造有机物需消耗二氧化碳 C.植物可利用氧分解有机物 D.植物生命活动都不产生二氧化碳 D 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物在生物圈中的作用 返回目录 14.(2023黄石)呼吸作用是细胞重要的生命活动之一。在生产、生活上需要根据实际情况调节呼吸作用强度。下列属于促进呼吸作用的是( ) A.对农田适时松土 B.贮藏粮食时降低氧气浓度 C.种子保存前需晒干处理 D.贮藏蔬菜时降低温度 A 第四讲 植物的光合作用、呼吸作用与植物